Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar : profesionalización y razón pedagógica /
Perrenoud, Philippe
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar : profesionalización y razón pedagógica / Philippe Perrenoud ; Tarducción : Núria Riambau. - 1a edición. - 224 páginas. - Crítica y Fundamentos ; no. 1 .
Incluye índice.
Referencias bibliográficas: páginas 211-224.
Introducción: La práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio.
1. De la reflexión en la acción a una práctica reflexiva. 2. Saber reflexionar sobre la propia práctica: ¿es éste el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes?. 3. La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?. 4. ¿Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación?. 5. La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico. 6. El análisis colectivo de la práctica como iniciación a la práctica reflexiva. 7. De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus. 8. Diez desafíos para los formadores de enseñantes. 9. Práctica reflexiva e implementación crítica. 10. La práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión.
9788478273232
Prácticas de la enseñanza
Educación
Pedagogía
370.71 / P455d 2004
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar : profesionalización y razón pedagógica / Philippe Perrenoud ; Tarducción : Núria Riambau. - 1a edición. - 224 páginas. - Crítica y Fundamentos ; no. 1 .
Incluye índice.
Referencias bibliográficas: páginas 211-224.
Introducción: La práctica reflexiva, clave de la profesionalización del oficio.
1. De la reflexión en la acción a una práctica reflexiva. 2. Saber reflexionar sobre la propia práctica: ¿es éste el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes?. 3. La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?. 4. ¿Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación?. 5. La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico. 6. El análisis colectivo de la práctica como iniciación a la práctica reflexiva. 7. De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus. 8. Diez desafíos para los formadores de enseñantes. 9. Práctica reflexiva e implementación crítica. 10. La práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión.
9788478273232
Prácticas de la enseñanza
Educación
Pedagogía
370.71 / P455d 2004