Transformación digital de la formación en universidades chilenas : aprendizajes durante la pandemia /
Transformación digital de la formación en universidades chilenas : aprendizajes durante la pandemia /
David Contreras Guzmán, Blanca Montt Fabres (Coordinadores).
- 1a edición.
- 209 páginas : ilustraciones, tablas.
Incluye índice.
Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
I. EXPERIENCIAS INSTITUCIONALES. Experiencia de virtualización de la docencia en la Facultad de educación de la Universidad de las Américas. - Proyecto educativo institucional: catalizador de la adaptación al contexto COVID-19 en la Universidad del Desarrollo. - Pandemia y experiencias formativas: oportunidades de virtualización en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Lecciones aprendidas por los/las docentes de la Universidad de Valparaíso en el contexto de la Docencia Remota. - Aprendizaje institucional en la Docencia no presencial a partir de la Emergencia del COVID-19 en la Universidad Austral de Chile. - Los aprendizajes para la Formación Universitaria Pospandemia: ¿Volver al pasado o saltar al futuro? II. INNOVACIONES PEDAGÓGICAS. Nivelando aprendizajes de Física para el ingreso a la Universidad Federico Santa María de estudiantes pospandemia. - Alfabetización digital y desarrollo de habilidades comunicativas en contexto de pandemia: una experiencia de innovación docente. - La enseñanza de la sostenibilidad ambiental en la educación superior: el Podcast como recurso de aprendizaje.
9789561710320
Educación a distancia--Enseñanza superior--Chile
Tecnología educativa
COVID-19 pandemia, 2020--Chile
Enseñanza universitaria
Innovaciones educativas
Ambientes virtuales compartidos
Pedagogía
Educación
378.175 / T772d 2023
Incluye índice.
Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
I. EXPERIENCIAS INSTITUCIONALES. Experiencia de virtualización de la docencia en la Facultad de educación de la Universidad de las Américas. - Proyecto educativo institucional: catalizador de la adaptación al contexto COVID-19 en la Universidad del Desarrollo. - Pandemia y experiencias formativas: oportunidades de virtualización en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Lecciones aprendidas por los/las docentes de la Universidad de Valparaíso en el contexto de la Docencia Remota. - Aprendizaje institucional en la Docencia no presencial a partir de la Emergencia del COVID-19 en la Universidad Austral de Chile. - Los aprendizajes para la Formación Universitaria Pospandemia: ¿Volver al pasado o saltar al futuro? II. INNOVACIONES PEDAGÓGICAS. Nivelando aprendizajes de Física para el ingreso a la Universidad Federico Santa María de estudiantes pospandemia. - Alfabetización digital y desarrollo de habilidades comunicativas en contexto de pandemia: una experiencia de innovación docente. - La enseñanza de la sostenibilidad ambiental en la educación superior: el Podcast como recurso de aprendizaje.
9789561710320
Educación a distancia--Enseñanza superior--Chile
Tecnología educativa
COVID-19 pandemia, 2020--Chile
Enseñanza universitaria
Innovaciones educativas
Ambientes virtuales compartidos
Pedagogía
Educación
378.175 / T772d 2023