Nivel de aculturación en adolescentes mapuches y rendimiento en el test de matrices progresivas de Raven / (Registro nro. 43742)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02830cam a22003857a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 43742
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20250130145024.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 960118s1990 cl m 00110 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (Sirsi) 18488
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 43742
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor CL-TeUF
Centro catalogador/agencia de origen spa
Lengua de catalogación CL-TeU
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Español
090 ## - Clasificación Local
Clasificación Alfanumérica PSI
Número cutter N734n 1990
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Nivel de aculturación en adolescentes mapuches y rendimiento en el test de matrices progresivas de Raven /
Mención de responsabilidad, etc. Irma P. Araneda Henríquez, Patricio A. Inzunza Scheel,Estaban E. Rodriguez Sanchez , Claudio X. Zapata Cartes ; Profesor Patrocinante: Giovanni Martini Vargas.
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación Temuco (Chile) :
Editorial Universidad de La Frontera ,
Fecha de publicación 1990.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 66 hojas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item tesis
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice, anexos, tablas.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis : (Psicólogo y Licenciado en Psicología).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1990.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía.
520 ## - RESUMEN
Sumario, etc. La presente investigación consistió en verificar si el Test Matrices Progresivas de Raven (MPR) es una medida de la capacidad intelectual libre de influencia cultural. Para ello, se evaluó en una muestra de 289 adolescentes de ambos sexos de origen mapuche, estudiantes de Educación Media de la IX región, el grado de involucramiento que tenían respecto a la cultura mapuche y a la cultura chilena global; estos datos fueron posteriormente correlacionados con el rendimiento de estos sujetos frente al test MPR. Los resultados indican que el grado de involucramiento de los sujetos a su cultura de origen (mapuche9 influye en el rendimiento que ellos obtienen frente al test MPR; así se pueda afirmar que éste test está moderadamente sesgado por la cultura. Por otro lado, se verifica que los aspectos de la cultura mapuche más relacionados al desempeño en el test MPR son Idioma y Costumbres (ambos casos las asociaciones son inversas); en tanto; Idioma e Interacción Étnica son las dimensiones de la cultura chilena que se asocian de manera directa con el rendimiento frente al mismo test. Finalmente, se discuten los resultados más relevantes y se presenta un análisis crítico, señalando aportes, limitaciones y sugerencias.
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Mapuches
Subdivisión general Condiciones sociales
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Aculturación
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Araneda Henríquez, Irma P.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Inzunza Scheel ,Patricio A
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Rodríguez Sánchez, Esteban E
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Zapata Cartes ,Claudia X
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Martini Vargas, Giovanni Fernando
Término indicativo de función/relación Profesor Patrocinante
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa Universidad de La Frontera (Chile).
Unidad subordinada Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis y proyectos de título
Fuente del sistema de clasificación Alfanumérica
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 43742
-- 43742
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Alfanumérica     Biblioteca Central Biblioteca Central 04/01/2024   PSI N734n 1990 020002 04/01/2024 c.1 04/01/2024 Tesis y proyectos de título