Teorías del aprendizaje / (Registro nro. 63235)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01145cam a22003497a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 63235
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20220722212040.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 060809d1997 mx gr f00010 spa d
020 ## - ISBN
ISBN 9688809527
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (Sirsi) 42496
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 63235
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UFRO
Centro/agencia transcriptor CL-TeUF
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Español
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 153.15
Cutter S393t2 1997
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA
Nombre de persona Schunk, Dale H.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teorías del aprendizaje /
Mención de responsabilidad, etc. Dale Shunk ; traducción José Francisco Javier Dávila Martínez ; revisión técnica María Elena Ortíz Salinas
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2a edición.
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación México :
Editorial Pearson Educación ,
Fecha de publicación 1997.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión x, 512 páginas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Fuente rdaconctent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item Libro
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice temático, índice onomástico y glosario.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía : p.451-491
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL
Encabezamiento principal del original Learning theories and educational perspective
650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Aprendizaje
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Psicología del aprendizaje
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Dávila Martínez, José Francisco Javier
Término indicativo de función/relación Traductor
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
999 ## -
-- 63235
-- 63235
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fuente de adquisición Fecha de último inventario Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería Adq. Mece Fro 0201 2006 2025-01-08 14060.00 128 153.15 S393t2 1997 35605001544902 20/05/2022 06/05/2022 c.1 08/03/2021 Libros
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería Adq. Mece Fro 0201 2006 2025-01-08 14060.00 125 153.15 S393t2 1997 35605001544896 12/11/2024 05/11/2024 c.2 08/03/2021 Libros
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería Adq. Mece Fro 0201 2006 2025-01-08 14060.00 118 153.15 S393t2 1997 35605001544889 04/04/2024 27/03/2024 c.3 08/03/2021 Libros