Teorías de aprendizaje para maestros / (Registro nro. 73490)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02239cam a22005057a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 73490 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20230928144434.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 130830e1975 mx gr 001 0 spa u |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9682403901 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a38416 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 73490 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.152 |
| Cutter | B592t 1975 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bigge, Morris l. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Teorías de aprendizaje para maestros / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Morris L. Bigge ; [traducción Agustín ; traducción técnica Dolores Mercado de León]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | México : |
| Editorial | Trillas , |
| Fecha de publicación | 1975. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 414 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice y notas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 1. ¿Por qué es un problema el aprendizaje en las aulas? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 2. ¿Qué teorías antiguas del aprendizaje se reflejan en las prácticas escolares actuales? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 3. ¿Cuáles son las dos familias principales de teorías contemporáneas del aprendizaje? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 4. ¿Cómo describen el proceso de aprendizaje las dos familias de teorías contemporáneas del aprendizaje? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 5. ¿Cómo funciona el condicionamiento operante de Skinner? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 6. ¿Cómo trata al aprendizaje la teoría cuantitativa E-R de Spence? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 7. ¿Qué es psicología del campo? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 8. ¿Qué es la teoría del aprendizaje del campo cognoscitivo? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 9. ¿Cómo se transfiere el aprendizaje a nuevas situaciones? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 10. ¿Qué principios del aprendizaje aceptan comúnmente los psicólogos? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 11. ¿Qué relación tiene el aprendizaje con la enseñanza? |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 12. ¿Cómo se relacionan las pruebas con la enseñanza y el aprendizaje? |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
| Encabezamiento principal del original | Título original: |
| Mención de título del original | Learning theories for teachers |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Aprendizaje |
| Subdivisión general | Educación |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Psicología del aprendizaje |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Psicopedagogía |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.bib.ufro.cl/applications/ppi/files/table-of-contents/a38416.pdf">http://www.bib.ufro.cl/applications/ppi/files/table-of-contents/a38416.pdf</a> |
| Nota pública | Contenido |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| 999 ## - | |
| -- | 73490 |
| -- | 73490 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | Donación | 2025-01-08 | 1.00 | 9 | 370.152 B592t 1975 | 35605002043903 | c.1 | 08/03/2021 | Libros |