Impacto de un programa de intervención basado en imágenes en el desarrollo de habilidades de anticipación, flexibilidad y sentido de la actividad propia en niños autistas / (Registro nro. 77229)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01362cam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 77229 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20240122130802.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 170925e2008 cl m 001 0 spa u |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a42226 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 77229 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 090 ## - Clasificación Local | |
| Clasificación Alfanumérica | MAGPS |
| Número cutter | H874i 2008 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Huaiquián Billeke, Claudia Andrea |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Impacto de un programa de intervención basado en imágenes en el desarrollo de habilidades de anticipación, flexibilidad y sentido de la actividad propia en niños autistas / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Claudia Andrea Huaiquián Billeke; Directora de tesis: Ps. Mg. Paula Alarcón Bañares |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Temuco(Chile) : |
| Editorial | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de publicación | 2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 98 hojas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | tesis |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Comisión examinadora : Ps. Mg. Paula Alarcón Bañares, Mg. Alfredo Keller Aldunate, Dr. Nelson Araneda Garcés. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye anexos. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Psicología).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación y Humanidades, 2008. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Autismo |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Autismo infantil |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA | |
| Nombre de persona | Alarcón Bañares, Paula |
| Término indicativo de función/relación | Directora de Tesis |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| Fuente del sistema de clasificación | Alfanumérica |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 77229 |
| -- | 77229 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | MAGPS H874i 2008 | 35605002313130 | 08/03/2021 | c.1 | 08/03/2021 | Tesis y proyectos de título |