Rol del trabajador trabajadora social en los programas de integracion escolar (PIE) : (Registro nro. 78118)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04975cmm a2200433li 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CL-TeUF |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180115s2016 cl s m s spa u |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | co*bu nnnu|auu |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a43081 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | a43081 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 04 - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | MDF |
| Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL (RLIN) | B335s 2016 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Battaglia Villalobos, Mariella |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 9 (RLIN) | 5444 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Rol del trabajador trabajadora social en los programas de integracion escolar (PIE) : |
| Resto del título | sugerencias para la formulación de orientaciones técnicas para el ejercicio profesional |
| Medio | [recurso electrónico] / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Mariella Battaglia Villalobos ; Profesor guía: Cecilia Bastías Parraguez. |
| 264 1# - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Temuco (Chile) : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 43 hojas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | computer |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | online resource |
| Código del tipo de soporte | cd |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | text file |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | CD-ROM contiene tesis digital en formato PDF (589 KB). |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Estudios y Desarrollo de la Familia).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2016. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: hojas 41-43. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso restringido a usuarios con una Id. válida de la UFRO ; |
| Usuarios autorizados | sólo miembros UFRO |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS | |
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos | Tesis digital (PDF) |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La presente sistematización corresponde al trabajo de grado de la autora, quién es candidata al grado de Magister en Estudios y Desarrollo de la Familia de la Universidad de La Frontera. Se selecciona esta modalidad, con el objeto de aportar al conocimiento de un área importante del desarrollo del trabajo social profesional en educación, específicamente las funciones profesionales que desarrollan los y las trabajadores sociales en los Programas de Integración Escolar (PIE) con las familias de los niños/as con necesidades educativas especiales, tanto de carácter permanente como transitorio. El trabajo da cuenta de la experiencia desarrollada en la comuna de Lumaco, Región de La Araucanía, específicamente en el Programa PIE, implementado según lo dispuesto en el Decreto 170/09 desde el año 2011, y en el que la autora se desempeñó como parte integrante de un equipo profesional interdisciplinario, compuesto por psicólogos, fonoaudiólogos, terapeuta ocupacional, psicopedagógos y educadores diferenciales entre los años 2011- 2014. La importancia de esta sistematización, se justifica debido a que se constata la inexistencia en la normativa vigente, de un perfil profesional y orientaciones técnicas para el desempeño de los/las profesionales trabajadores sociales en los PIE (a nivel nacional). La definición de un perfil y orientaciones técnicas, es necesario, tanto para la correcta ejecución del Programa como para evaluar sus resultados. De este modo, a través de esta sistematización, se propone evaluar, en un ejercicio reflexivo y crítico, la intervención realizada, a fin de obtener aprendizajes e introducir mejoras al ejercicio profesional con miras al logro de sus fines y propósitos. Este trabajo permitirá aportar a la definición del rol y las funciones que debe cumplir un trabajador social inserto en los PIE, e identificar y recuperar los aprendizajes, así como relevar los factores facilitadores y obstaculizadores de la intervención, a través de los actores involucrados en la experiencia, de forma de contribuir a la generación de conocimiento en la materia. La experiencia seleccionada se enmarca en el ámbito de la inclusión educativa, cuyos inicios se remontan en Chile a la incorporación de niños y niñas con necesidades educativas especiales en el proceso educativo a partir de la década de los noventa, con motivo de la dictación del Decreto 490 de 1990 del Ministerio de Educación, el que establece la creación de Programas de Integración Escolar, señalando que es deber del Estado garantizar el ejercicio del derecho a la educación de todos los habitantes de la República, es competencia del Ministerio de Educación, adoptar las medidas para mejorar la calidad de la educación y modernizar el sistema educacional, esto acorde a los principios y deberes constitucionales, las políticas en educación deben procurar ofrecer opciones educativas, acordes a sus características a los niños/as y jóvenes con necesidades especiales? (Decreto 490/90 Mineduc). |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE | |
| Nota de formato físico adicional disponible | Disponible sólo en formato digital. |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA | |
| Nota de detalles del sistema | Requerimientos del sistema : lector de cd-rom |
| 596 ## - | |
| -- | 1 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Integración escolar |
| 9 (RLIN) | 57841 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Orientación estudiantil |
| 9 (RLIN) | 61215 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Trabajo social escolar |
| 9 (RLIN) | 66056 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bastías Parraguéz, Cecilia Nieve Lourdes |
| Término indicativo de función/relación | Profesor guía |
| 9 (RLIN) | 5398 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad de La Frontera (Chile). |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
| 9 (RLIN) | 933 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 991 ## - | |
| -- | LT/ng |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | MDF B335S 2016 | 35605002308518 | 08/03/2021 | 1 | 08/03/2021 | Tesis y proyectos de título |