Intervención socio-familiar en contextos escolares: fortalecimiento del involucramiento familiar en situaciones de desadaptación al marco escolar (Registro nro. 78122)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04409cmm a2200493li 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CL-TeUF |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180115s2017 cl s m s spa u |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | co*bu nnnu|auu |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a43085 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | a43085 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 04 - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | MDF |
| Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL (RLIN) | G984i 2017 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gutierrez Soto, Fernanda Lorena |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 9 (RLIN) | 19992 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Intervención socio-familiar en contextos escolares: fortalecimiento del involucramiento familiar en situaciones de desadaptación al marco escolar |
| Medio | [recurso electrónico] / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Fernanda Gutiérrez Soto [y] Abigail Luarte Marican ; Profesor guía: Cecilia Mayorga Muñoz. |
| 264 1# - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Temuco (Chile) : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 46 hojas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | computer |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | online resource |
| Código del tipo de soporte | cd |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | text file |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | CD-ROM contiene tesis digital en formato PDF (763 KB) y Manual de intervenciones sociofamiliares en contexto escolar en formato PDF (750 KB). |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye contenido. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Estudios y Desarrollo de la Familia).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2017. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: hojas 43-46. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso restringido a usuarios con una Id. válida de la UFRO ; |
| Usuarios autorizados | sólo miembros UFRO |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS | |
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos | Tesis digital (PDF) |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La presente propuesta tiene por objetivo incrementar el involucramiento familiar de estudiantes con riesgo de deserción escolar voluntaria, mediante alianza organizacional escuela-familia a través de la elaboración y ejecución del manual práctico de intervención socioeducativa con estudiantes, adultos y cuerpo docente. La población objetivo corresponde a estudiantes de enseñanza media que cursan segundo, tercero y cuarto año que presenten problemas conductuales o desadaptación al marco normativo escolar, teniendo por objetivo prevenir la deserción escolar a través de actividades dinámicas con sus adultos responsables, los mismos estudiantes y cuerpo docente. El presente proyecto se sustenta tras realizar un levantamiento diagnóstico de la problemática concordando que los estudiantes que generalmente presentan este tipo de conducta, se relaciona con dinámicas familiares laisser faire, con habilidades parentales disminuidas; como también escasas estrategias organizacionales que fortalezcan estilos de crianza acorde a la etapa de los estudiantes por parte de los adultos responsables; a pesar de reconocer que el origen de la desadaptación al marco normativo escolar es consecuencia del funcionamiento del seno familiar. El producto final del proyecto corresponde a un manual que enmarca ocho talleres divididos para alumnos, adultos responsables y cuerpo docente, teniendo que ser guiado y monitoreado preferentemente por la dupla psicosocial del establecimiento educativo o de lo contrario por el encargado de convivencia escolar posterior a una capacitación del manual y batería de herramientas facilitadas, a través de enfoques transversales de derecho, sistémico y evolutivo. El manual también contendrá un apartado teórico, respecto de la temática alianza escuela ? familia, adolescentes y problemas conductuales que sustentan el proyecto; descripción de las instituciones educativas participantes; resultados obtenidos; caracterización de la población objetivo; metodología de la propuesta desde la pesquisa del estudiante hasta el egreso del programa; estrategia de incorporación al programa del cuerpo docente de cada institución; talleres, cronograma de actividades sugerido, anexos y bibliografía. |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE | |
| Nota de formato físico adicional disponible | Disponible sólo en formato digital. |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA | |
| Nota de detalles del sistema | Requerimientos del sistema : lector de cd-rom |
| 596 ## - | |
| -- | 1 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Deserción escolar |
| 9 (RLIN) | 52678 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Padres |
| 9 (RLIN) | 61321 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Profesores |
| 9 (RLIN) | 76668 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Familia |
| 9 (RLIN) | 75482 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Adolescentes |
| 9 (RLIN) | 47391 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educadores |
| 9 (RLIN) | 53690 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Mayorga Muñoz, Cecilia J. |
| Término indicativo de función/relación | profesor guía |
| 9 (RLIN) | 27702 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Luarte Marican, Abigail Josemit |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 9 (RLIN) | 25972 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad de La Frontera (Chile). |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
| 9 (RLIN) | 933 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 991 ## - | |
| -- | LT/ng |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | MDF G984I 2017 | 35605002308679 | 08/03/2021 | 1 | 08/03/2021 | Tesis y proyectos de título |