Una experiencia de educación rural en el territorio de Tranapuente, Carahue, Región de La Araucanía / (Registro nro. 79919)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 03269cam a2200565Ii 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 79919 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
campo de control | 20240927121205.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 170908s2018 cl gr 00110 spa d |
020 ## - ISBN | |
ISBN | 9789562363655 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | (Sirsi) a44859 |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | 79919 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
Normas de descripción | rda |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto | Español |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 372 |
Cutter | W729e 2018 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
Nombre de persona | Williamson C., Guillermo , |
245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Una experiencia de educación rural en el territorio de Tranapuente, Carahue, Región de La Araucanía / |
Mención de responsabilidad, etc. | Guillermo Williamson C. ; Colaboración: Yasna Castro, Tamara Torres. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | Primera edición. |
264 1# - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad/País de Publicación | Santiago (Chile) : |
Editorial | Ed. UFRO University Press , |
Fecha de publicación | 2018. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 252 páginas. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
Fuente | rdacontent |
Término de tipo de contenido | text |
Código de tipo de contenido | txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
Fuente | rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
Código del tipo de medio | n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
Nombre/término del tipo de soporte | volume |
Código del tipo de soporte | nc |
Código Fuente | rdacarrier |
349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
Tipo de item | Libro |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Colección Educación, Sociedad y Pedagogía |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye índice. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Nota de bibliografía | Incluye referencias. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Nota de bibliografía | Incluye notas a pie de página. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | I. Algunas cuestiones conceptuales. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | II. Modelos y marcos de acción para el aseguramiento de las metas de aprendizaje y del proyecto educativo institucional. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | III. Las subjetividades en el territorio: percepción de la comunidad local sobre la Escuela Tranapuente. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | IV. Estrategias de enseñanza para el mejoramiento de los aprendizajes, aplicadas a la escuela rural intercultural. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | V. La educación intercultural bilingüe: un nuevo contenido para impulsar el eje interculturalidad. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | VI. Modelo de gestión multisectorial y de articulación territorial, centrado en la misión de la escuela, en un contexto de cambio estructural y paradigmático para la implementación de la escuela rural. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | VII. Orientaciones para el diseño arquitectónico: algunas ideas emergentes del territorio y el establecimiento en el proceso de elaboración y el resultado del PEI. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | VIII. Definición de áreas prioritarias para la innovación. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | IX. Estudio sobre capital social comunitario en la Comunidad Educativa de Tranapuente / Yasna Castro. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | X. Dificultades, obstáculos y facilitadores en el proceso de innovación y cambio: la conservación y transformación en la construcción social de un proyecto educativo institucional: el caso de la Escuela Tranapuente de Carahue / Tamara Torres H. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | XI. Experiencias y avances del proyecto educativo de desarrollo institucional desde la Escuela Tranapuente como respuesta a las añoranzas y expectativas de la comunidad local: trayectoria de 5 años / Jonathan Díaz Gaete. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato | XII. El acompañamiento y apoyo por parte de estudiantes en pasantía o práctica. |
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Temas | Educación rural |
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Temas | Proyectos de educación |
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Temas | Estrategias de aprendizaje |
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Temas | Educación bilingüe |
651 #4 - MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | Carahue (Chile) |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Castro, Yasna , |
Término indicativo de función/relación | Colaboradora |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Torres, Tamara , |
Término indicativo de función/relación | Colaboradora |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="https://bibliotecadigital.ufro.cl/?a=view&item=1568">https://bibliotecadigital.ufro.cl/?a=view&item=1568</a> |
Nota pública | Disponible en Biblioteca Digital UFRO |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
999 ## - | |
-- | 79919 |
-- | 79919 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Campus Angol | Biblioteca Campus Angol | Estantería | 2025-01-07 | 1.00 | 372 W729e 2018 | 000194 | c.1 | 08/03/2021 | Libros | 08/03/2021 | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Campus Angol | Biblioteca Campus Angol | Estantería | 2025-01-07 | 1.00 | 372 W729e 2018 | 023004 | c.2 | 12/03/2024 | Libros | 12/03/2024 | 12/03/2024 | Donación B. Angol 2024 | 023004 | ||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Campus Pucón | Biblioteca Campus Pucón | Estantería | 2025-01-07 | 1.00 | 372 W729e2018 | 000381 | c.1 | 08/03/2021 | Libros | 08/03/2021 | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-14 | 1.00 | 5 | 372 W729e 2018 | 35605002406184 | c.1 | 08/03/2021 | Libros | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-14 | 1.00 | 6 | 372 W729e 2018 | 000463 | c.2 | 08/03/2021 | Libros | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-14 | 1.00 | 6 | 372 W729e 2018 | 000464 | c.3 | 08/03/2021 | Libros | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-14 | 1.00 | 4 | 372 W729e 2018 | 000465 | c.4 | 08/03/2021 | Libros | |||||||||
Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-14 | 1.00 | 7 | 372 W729e 2018 | 000466 | c.5 | 08/03/2021 | Libros | 22/05/2024 | 13/05/2024 | |||||||
Dewey Decimal Classification | General | Centro Documentación Indígena | Centro Documentación Indígena | Estantería | 2025-01-07 | 1.00 | 372 W729e 2018 | 015864 | c.1 | 17/11/2023 | Libros | 17/11/2023 | 17/11/2023 | CDI 2023 | 015864 |