So each may soar : (Registro nro. 87493)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01632 a2200481 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 87493
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20240528143452.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 220412e2021 xxu||||gr|||| 001 0 eng d
020 ## - ISBN
ISBN 9781416630296
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 87493
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CL-TeUF
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CL-TeU
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Inglés
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Cutter T659e 2021
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA
Nombre de persona Tomlinson, Carol Ann
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título So each may soar :
Resto del título the principles and practices of learner-centered classrooms /
Mención de responsabilidad, etc. Carol Ann Tomlinson.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st edition.
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación Alexandria, Virginia USA :
Editorial Ascd ,
Fecha de publicación 2021.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión xiv, 275 páginas :
Otras características físicas figuras.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Fuente rdaconctent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item Libro
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía : páginas 261-266.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 1. From standardized to learner-centered.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 2. What learner-centeredness is-and is not.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 3. The learner-centered teacher.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 4. Hnoring the learner.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 5. Creating the learning environment.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 6. Curriculum that honors the learner and learning.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 7. Learner-centered assessment.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 8. Learner-centered instruction.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 9. Concepts that unify the elements of learner-centeredness.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato 10. Inside some learner-centered classrooms.
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Estudiantes
Subdivisión general Enseñanza
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Ambiente de clases
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Enseñanza Efectiva
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Aprendizaje
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Pedagogía
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Educación
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
999 ## -
-- 87493
-- 87493
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Fecha de último inventario Coste, precio normal de compra Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería 13/04/2022 Adq. Libros Escuela de Pedagogía / 2022 2025-01-14 51566.00 005528 371.3 T659e 2021 005528 13/04/2022 c.1 13/04/2022 Libros
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería 13/04/2022 Adq. Libros Escuela de Pedagogía / 2022 2025-01-14 51566.00 005529 371.3 T659e 2021 005529 13/04/2022 c.2 13/04/2022 Libros