Representaciones sociales que manifiestan adolescentes mapuches y no mapuches de enseñanza media pertenecientes a la escuela rural de Pargua respecto a la racionalidad ambiental / (Registro nro. 88024)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02955nam a2200385 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 88024 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20240117112156.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 221117b2014 cl ||||| m||| 001 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 88024 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 090 ## - Clasificación Local | |
| Clasificación Alfanumérica | MAGED |
| Número cutter | S218r 2014 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sandoval Moil, Carolina Andrea |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Representaciones sociales que manifiestan adolescentes mapuches y no mapuches de enseñanza media pertenecientes a la escuela rural de Pargua respecto a la racionalidad ambiental / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Carolina Andrea Sandoval Moil ; Profesora Guía : Sonia Eliana Osses Bustingorry. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Temuco (Chile) : |
| Editorial | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de publicación | 2014 . |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 52 hojas : |
| Otras características físicas | figuras. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdaconctent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | tesis |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Educación).-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía: páginas 33-35. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Sumario, etc. | Esta investigación se realizó bajo el paradigma cualitativo, en base a categorías analizadas, enmarcada principalmente en una mirada epistemológica sobre la obtención de representaciones sociales frente al cuidado del medio ambiente, desde la fenomenología como base fundamental para la discusión e interpretación de resultados.<br/>Los participantes de esta investigación, fueron seis estudiantes de enseñanza media, descendientes mapuches y no mapuches pertenecientes a la escuela rural de Pargua, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada con el objetivo de conocer sus representaciones sociales y sus consecuencias con respecto a la sustentabilidad del medio ambiente, considerando las influencias de los diferentes actores sociales que inciden en su racionalidad ambiental.<br/>El análisis de resultados, se llevó a cabo luego de la categorización previa y codificación realizada mediante el software Atlas Ti; obteniendo como resultado principal, el bajo compromiso de los adolescentes frente al cuidado del medio ambiente, independiente de la etnia que presentes; de acuerdo a las representaciones sociales de los entrevistados, el desconocimiento y poca preocupación sobre los acontecimientos ambientales que hoy en día aquejan a la humanidad, los adolescentes no realizan acciones que contribuyan con el cuidado del medio ambiente; por tanto, se concluye que; no presentan racionalidad ambiental.<br/> |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Protección del medio ambiente |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Sustentabilidad |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Racionalidad ambiental |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Educación |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Pedagogía |
| 651 #0 - MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| Nombre geográfico | Pargua (Chile) |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA | |
| Nombre de persona | Osses Bustingorry, Sonia Eliana, 1937- |
| Término indicativo de función/relación | Profesora Guía |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa | Universidad de La Frontera (Chile). |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación | Alfanumérica |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 88024 |
| -- | 88024 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 17/11/2022 | Donación 2022 | 2025-01-08 | 1.00 | 006293 | MAGED S218r 2014 | 006293 | 17/11/2022 | c.1 | 17/11/2022 | Tesis y proyectos de título |