La complejidad : un paradigma para la educación : (Registro nro. 88679)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01469nam a22003857a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 88679
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20230831145545.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 230321b2018 cl ||||gr|||| 001 0 spa d
020 ## - ISBN
ISBN 9789560105455
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 88679
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CL-TeUF
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CL-TeU
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Español
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.1
Cutter G569c 2018
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA
Nombre de persona Gómez Francisco, Taeli
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La complejidad : un paradigma para la educación :
Resto del título Su aporte con una mirada histórica y reflexiva /
Mención de responsabilidad, etc. Taeli Gómez Francisco.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación Santiago (Chile) : Atacama (Chile) :
Editorial RIL Editores , Universidad de Atacama Editores ,
Fecha de publicación 2018.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 142 páginas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Fuente rdaconctent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item Libro
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía: páginas 137-142.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Incluye notas a pie de página.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato CAPÍTULO I:
Título Una introducción contextual a tener en cuenta: El mundo y sus paradigmas.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato CAPÍTULO II:
Título Las partes (explicación): Educación, paradigmas científicos -clásico y complejo- y mundo cotidiano.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato CAPÍTULO III:
Título El aula compleja: Un ejemplo del todo integrado (síntesis e interpretación).
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Educación
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Filosofía de la educación
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Teoría de la educación
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Pedagogía
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
999 ## -
-- 88679
-- 88679
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fecha de último inventario Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería 03/05/2023 2025-01-08 1.00 005815 1 370.1 G569c 2018 005815 15/06/2023 06/06/2023 c.1 03/05/2023 Libros