La construcción del éxito y del fracaso escolar : (Registro nro. 88691)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02103cam a22004817a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 88691 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20240514102119.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 951128s1990 sp gr 00110 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9788471123466 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 88691 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| Código de lengua original | Francés |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.26 |
| Cutter | P455ca 2008 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Perrenoud, Philippe |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La construcción del éxito y del fracaso escolar : |
| Resto del título | hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Philippe Perrenoud ; Traducido por Pablo Manzano. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Cuarta edición |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Madrid : |
| Editorial | Ediciones Morata , |
| Fecha de publicación | 2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 303 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección Educación Crítica |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo I. |
| Título | La excelencia escolar, una realidad fabricada. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo II. |
| Título | Jerarquías de excelencia y desigualdades de capital cultural. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo III. |
| Título | La escolarización de la excelencia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo IV. |
| Título | La imagen de la excelencia escolar en el "curriculum" formal. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo V. |
| Título | La evaluación formal de la excelencia escolar. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo VI. |
| Título | Evaluación y progresión en el ciclo. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo VII. |
| Título | Cuando la excelencia constituye verdaderamente la norma. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo VIII. |
| Título | El "curriculum" real y el trabajo escolar. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo IX. |
| Título | De la evaluación intuitiva a la evaluación formal: ¿en qué consiste la excelencia escolar?. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
| Encabezamiento principal del original | Título original: |
| Mención de título del original | La fabrication de l'excellence scolaire: du curriculum aux pratiques d'evaluation. |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Tests y mediciones educacionales |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Estudiantes |
| Subdivisión general | Calificación |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Pedagogía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Manzano, Pablo |
| Término indicativo de función/relación | Traductor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| 999 ## - | |
| -- | 88691 |
| -- | 88691 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 22/03/2023 | Donación Mag. en Educación Dic-2022 | 2025-01-14 | 1.00 | 008676 | 2 | 371.26 P455ca 2008 | 008676 | 28/06/2023 | 23/06/2023 | c.1 | 22/03/2023 | Libros |