Teoría del currículum : (Registro nro. 88993)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02950nam a22004217a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 88993
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20230601120752.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 230524e2000 sp ||||gr|||| 001 0 spa d
020 ## - ISBN
ISBN 8479910968
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 88993
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CL-TeUF
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CL-TeU
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Español
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 375
Cutter R934t 2000
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA
Nombre de persona Ruiz Ruiz, José Ma.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teoría del currículum :
Resto del título diseño, desarrollo e innovación curricular /
Mención de responsabilidad, etc. José Ma. Ruiz Ruiz.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Segunda edición.
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación Madrid :
Editorial Editorial Universitas ,
Fecha de publicación 2000.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 326 páginas :
Otras características físicas figuras, tablas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Fuente rdaconctent
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item Libro
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía : páginas 315-326
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato Capítulo 1. TEORÍA DEL CURRICULUM.
Título 1. ¿Entendemos lo mismo por didáctica que por currículum?. -
-- 2. Investigación curricular. -
-- 3. La concreción del currículum en España. -
-- 4. Hacia una concepción del currículum. -
-- 5. Concepto de currículum. -
-- 6. Caso práctico. -
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato Capítulo 2. EL DISEÑO CURRICULAR.
Título 1. Diferenciación conceptual entre programa, programación, planificación y diseño. -
-- 2. Elementos básicos en el diseño curricular. -
-- 3. El diseño curricular como proceso educativo. -
-- 4. La reforma educativa ligada a la logse. -
-- 5. El modelo curricular propuesto por la reforma curricular. -
-- 6. Modelo curricular. -
-- 7. Modelos de diseño. -
-- 8. Análisis del modelo lineal frente al deliberativo. -
-- 9. Enfoque crítico. -
-- 10. Los profesores como diseñadores/planificadores. -
-- 11. Los contenidos curriculares. -
-- 12. Los contenidos de la reforma. -
-- 13. Organización y secuenciación de contenidos. -
-- 14. Tipos de secuenciación de contenidos. -
-- 15. Caso práctico. -
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato Capítulo 3. DESARROLLO CURRICULAR.
Título 1. Concepto de desarrollo curricular. -
-- 2. La enseñanza como desarrollo curricular. -
-- 3. Los recursos humanos en el desarrollo curricular. -
-- 4. Caso práctico. -
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato Capítulo 4. INNOVACIÓN CURRICULAR.
Título 1. La innovación y el cambio educativo. -
-- 2. La innovación y el desarrollo profesional. -
-- 3. El papel del docente en la innovación curricular. -
-- 4. Las fases del proceso innovador. -
-- 5. Enfoques y modelos de la innovación curricular. -
-- 6. Perspectivas de innovación educativa. -
-- 7. Caso práctico. -
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato Capítulo 5. EVALUACIÓN CURRICULAR.
Título 1. Perspectivas de la evaluación. -
-- 2. Teoría de la evaluación. -
-- 3. Técnicas cuantitativas de evaluación. -
-- 4. Técnicas cualitativas de evaluación. -
-- 5. Caso práctico. -
-- 6. Cuestiones a resolver. -
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Educación
Subdivisión general Currículum
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Diseño curricular
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Reforma educacional
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Innovaciones educativas
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Pedagogía
650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Temas Educación
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
999 ## -
-- 88993
-- 88993
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Fecha de último inventario Coste, precio normal de compra Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     General Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería 24/05/2023 Donación Mag. en Educación Dic. 2022 2025-01-15 1.00 008347   375 R934t 2000 008347 24/05/2023 c.1 24/05/2023 Libros