Abriendo caminos : (Registro nro. 90819)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02830nam a2200433 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 90819 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20241018065938.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 240124e2000 ok a|||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | Sin ISBN |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 90819 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.117 |
| Cutter | A163c 2000 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Abriendo caminos : |
| Resto del título | Taller seminario internacional "Educación y Comunidad en los Pueblos Indígenas de los Países Andinos" / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Coordinación editorial: Graciela Bolaños ... [y otros]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Popayán, Cauca , |
| Editorial | ONIC-PROEIB , |
| Fecha de publicación | 2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 370 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Código Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye contenido. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 1. COLOMBIA: |
| Título | La educación como estrategia para el fortalecimiento de los proyectos y planes de vida de los pueblos indígenas. - |
| -- | La educación propia: nuestro camino de resistencia como pueblos originarios. - |
| -- | Nuestro proyecto educativo, cultural y comunitario. - |
| -- | Construcción de una educación propia e intercultural bilingüe desde una experiencia de las escuelas comunitarias (Pueblo Curripaco). - |
| -- | Proyecto educativo comunitario de los pueblos indígenas del Valle del Cauca: experiencia del municipio de Florida. - |
| -- | Educación propia del pueblo Wiwa. - |
| -- | Educación y comunidad: una dimensión integral. - |
| -- | Reflexión en torno a las secundarias indígenas del departamento Antioquia. - |
| -- | Los Rom de Colombia: construyendo historia y conocimiento en el camino. - |
| -- | Educación y planes de vida. - |
| -- | Comunidad y etnocultura. Una experiencia pedagógico-curricular para diez escuelas rurales afrocolombianas del Norte del Cauca. - |
| -- | La etnoeducación: una respuesta a las aspiraciones educativas de los pueblos indígenas de Colombia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 2. BOLIVIA: |
| Título | Organización indígena y procesos educativos en Bolivia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 3. PERÚ: |
| Título | Currículo y aplicaciones en la formación de maestros bilingües de la Amazonía peruana (Formabiap). - |
| -- | Organización y educación bilingüe intercultural del pueblo Aymara en el Perú. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 4. ECUADOR: |
| Título | El rol de las organizaciones indígenas en la educación intercultural bilingüe en el Ecuador. |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación intercultural |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Indígenas de América del Sur |
| Subdivisión general | Educación |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación bilingüe |
| Subdivisión geográfica | Colombia |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Proyectos de educación |
| Subdivisión geográfica | Colombia |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Procesos de enseñanza |
| Subdivisión geográfica | Bolivia |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Organizaciones indígenas |
| Subdivisión geográfica | Ecuador |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bolaños, Graciela |
| Término indicativo de función/relación | Editora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Rojas, Julio |
| Término indicativo de función/relación | Editor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Lozano, Leonor |
| Término indicativo de función/relación | Editora |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Villegas, Alicia |
| Término indicativo de función/relación | Editora |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| 999 ## - | |
| -- | 90819 |
| -- | 90819 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Centro Documentación Indígena | Centro Documentación Indígena | Estantería | 24/01/2024 | CDI 2023 | 2025-01-07 | 1.00 | 017774 | 370.117 A163c 2000 | 017774 | 24/01/2024 | c.1 | 24/01/2024 | Libros |