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Psicología educacional / Jesús Beltrán Llera.

Por: Idioma: Español Series PsicologíaMadrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia , 1987Edición: Cuarta ediciónDescripción: 2 tomosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8436217616 (tomo 1)
  • 8436217624 (tomo 2)
  • 8436217632 (obra completa)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 B453p 1987
Contenidos:
TOMO I: Tema I. Introducción general. -- Tema 2. Metodología y modelos. -- Tema 3. Psicología y programas educativos / Skinner, Piaget, Bruner. -- Tema 4. Aspectos evolutivos del educando. -- Tema 5. Diferencias individuales. -- Tema 6. Problemas de conducta en el aula. -- Tema 7. El educador. -- Tema 8. Percepción de los alumnos por el profesor. -- Tema 9. Percepción del profesor por el alumno. -- Tema 10. El control y la disciplina. -- Tema 11. Estilos de enseñanza. -- Tema 12. Eficacia del profesor. -- Tema 13. Aprendizaje. -- Tema 14. Autoconcepto. -- 15. Estilos cognitivos. -- 16. Ansiedad. -- 17. Motivación. -- 18. Personalidad.
TOMO II. Tema 19. La enseñanza individualizada. -- Tema 20. Objetivos educativos. -- Tema 21. El clima social de la Clase I. -- Tema 22. El clima social de la clase II. -- Tema 23. Evaluación educativa. -- Tema 24. El servicio psicológico escolar. -- Tema 25. Desarrollo cognitivo I: desarrollo de la percepción y del lenguaje. -- Tema 26. Desarrollo cognitivo II: desarrollo de la memoria y desarrollo conceptual. -- Tema 27. Desarrollo moral. -- Tema 28. Actitudes y valores. -- Tema 29. Adquisición y desarrollo de las habilidades motoricas. -- Tema 30. Creatividad. -- Tema 31. La educación familiar. -- Tema 32. La educación preescolar. -- Tema 33. El ingreso en el centro educativo. -- Tema 34. El agrupamiento de los alumnos. -- Tema 35. Las deficiencias en el aprendizaje. -- Tema 36. El fracaso escolar.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería Pasiva General 370.15 B453p 1987 (Navegar estantería(Abre debajo)) t.1 c.1 Disponible 35605000814396
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.15 B453p 1987 (Navegar estantería(Abre debajo)) t.1 c.2 Disponible 004714
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.15 B453p 1987 (Navegar estantería(Abre debajo)) t.2 c.1 Disponible 35605002310966

Incluye índice

Reimpresión 1994

TOMO I: Tema I. Introducción general. -- Tema 2. Metodología y modelos. -- Tema 3. Psicología y programas educativos / Skinner, Piaget, Bruner. -- Tema 4. Aspectos evolutivos del educando. -- Tema 5. Diferencias individuales. -- Tema 6. Problemas de conducta en el aula. -- Tema 7. El educador. -- Tema 8. Percepción de los alumnos por el profesor. -- Tema 9. Percepción del profesor por el alumno. -- Tema 10. El control y la disciplina. -- Tema 11. Estilos de enseñanza. -- Tema 12. Eficacia del profesor. -- Tema 13. Aprendizaje. -- Tema 14. Autoconcepto. -- 15. Estilos cognitivos. -- 16. Ansiedad. -- 17. Motivación. -- 18. Personalidad.

TOMO II. Tema 19. La enseñanza individualizada. -- Tema 20. Objetivos educativos. -- Tema 21. El clima social de la Clase I. -- Tema 22. El clima social de la clase II. -- Tema 23. Evaluación educativa. -- Tema 24. El servicio psicológico escolar. -- Tema 25. Desarrollo cognitivo I: desarrollo de la percepción y del lenguaje. -- Tema 26. Desarrollo cognitivo II: desarrollo de la memoria y desarrollo conceptual. -- Tema 27. Desarrollo moral. -- Tema 28. Actitudes y valores. -- Tema 29. Adquisición y desarrollo de las habilidades motoricas. -- Tema 30. Creatividad. -- Tema 31. La educación familiar. -- Tema 32. La educación preescolar. -- Tema 33. El ingreso en el centro educativo. -- Tema 34. El agrupamiento de los alumnos. -- Tema 35. Las deficiencias en el aprendizaje. -- Tema 36. El fracaso escolar.