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Profesores y agentes sociales en la escuela / Edición Daniela Zay ; traducido por Guillermo Solano Alonso.

Colaborador(es): Idioma: Español Lenguaje original: Francés Series Aula AbiertaMadrid : La Muralla , 1998Edición: Primera ediciónDescripción: 215 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8471336855
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1 P964p 1998
Contenidos:
1. La significación del asociacionismo en la escuela. Dificultades y soluciones .
2. Instrumentos que facilitan en el establecimiento y la regulación de una situación de asociación .
3. Conducción, evaluación y efectos de una acción educativa .
4. La evaluación de la política de apertura en un centro.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.1 P964p 1993 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605000831478
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.1 P964p 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 005036

Incluye índice.

1. La significación del asociacionismo en la escuela. Dificultades y soluciones .

2. Instrumentos que facilitan en el establecimiento y la regulación de una situación de asociación .

3. Conducción, evaluación y efectos de una acción educativa .

4. La evaluación de la política de apertura en un centro.

Título original : Enseignants et partenaires de l'école.