Imagen de OpenLibrary

Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras : teoría y práctica de la educación lingüística / Carlos Lomas.

Por: Idioma: Español Series Papeles de PedagogíaBarcelona : Paidós Ibérica , 1999Edición: 2a edición corregida y actualizadaDescripción: volumenesTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8449311691 (volumen 1)
  • 8449311713 (obra completa)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 410.7 L839c2 1999
Contenidos:
VOLUMEN I. La educación lingüística y el aprendizaje de la comunicación. 1. Teoría de la educación lingüística. - 2. La práctica de la educación lingüística. - 3. Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras.
VOLUMEN II. 3. Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. - 4. La educación lingüística y la selección escolar de las especies.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.1 Disponible 35605001059901
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.2 Disponible 35605001059918
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.3 Disponible 35605001059925
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.4 Disponible 35605001059932
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.5 Disponible 35605001059949
Libros Biblioteca Central Estantería General 410.7 L839c2 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.6 Disponible 024139

Incluye glosario, sumario.

Bibliografía

VOLUMEN I. La educación lingüística y el aprendizaje de la comunicación. 1. Teoría de la educación lingüística. - 2. La práctica de la educación lingüística. - 3. Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras.

VOLUMEN II. 3. Cómo enseñar a hacer cosas con las palabras. - 4. La educación lingüística y la selección escolar de las especies.