Análisis ideológico-discursivo de las actividades propuestas por los libros de texto del estudiante de educación media, relacionadas con el discurso de género, en el área de lenguaje y comunicación / Alejandra Moya Núñez; Profesor Patrocinante: Sr. Ricardo Herrera Lara.
Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2005Descripción: 163 hojasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volumen
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Tesis y proyectos de título | Biblioteca Central Estantería | Tesis y trabajos de título | PC M938a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | No para préstamo | 35605001870282 |
Incluye índice, anexos.
Tesis (Licenciada en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2005.
Bibliografía