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El desarrollo de la noción de tiempo en el niño / Jean Piaget ; [traducción de Víctor Manuel Suárez y Juan José Utrilia]

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Biblioteca de Psicología y PsicoanálisisBuenos Aires : México : Fondo de Cultura Económica , 1978. (reimpresión 1992)Descripción: 301 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9505571569
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 155.412 P579d 1978
Recursos en línea:
Contenidos:
1. El orden de los sucesos.
2. La duración de los intervalos.
3. La sucesión de los acontecimientos percibidos.
4. La simultaneidad.
5. La igualación de las duraciones sincrónicas y la transitividad de las relaciones de igualdad de tiempo.
6. El encaje de las duraciones y la transitividad de las relaciones de desigualdad de tiempos.
7. La aditividad y la asociatividad de las duraciones.
8. La medida del tiempo y el isocronismo de las duraciones sucesivas.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.412 P579d 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605001682017
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.412 P579d 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 35605001682000
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.412 P579d 1978 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 35605001682024

Incluye índice y notas

1. El orden de los sucesos.

2. La duración de los intervalos.

3. La sucesión de los acontecimientos percibidos.

4. La simultaneidad.

5. La igualación de las duraciones sincrónicas y la transitividad de las relaciones de igualdad de tiempo.

6. El encaje de las duraciones y la transitividad de las relaciones de desigualdad de tiempos.

7. La aditividad y la asociatividad de las duraciones.

8. La medida del tiempo y el isocronismo de las duraciones sucesivas.

Le développement de la notion de temps chez l'enfant

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