Observar las situaciones educativas / Marcel Postic, Jean-Marie de Ketele ; [traducción : Jesús García García].

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Idioma: Español Series Educación Hoy EstudiosMadrid : Narcea , 2000Edición: 3a edDescripción: 263 páginasTipo de contenido:

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Primera parte: Componentes de la observación.

Segunda parte: Metodología de la observación.

Tercera parte: Campos de aplicación de la observación.

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Libros	Biblioteca Central Estantería	General	370.1 P857o 2000 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible	35605001765437
Libros	Biblioteca Central Estantería	General	370.1 P857o 2000 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.2	Disponible	35605001765444
Libros	Biblioteca Central Estantería	General	370.1 P857o 2000 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.3	Disponible	35605001765451

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Previo	370.1 P423c 1969 El concepto de educación /	370.1 P746e 2004 Escuelas que enseñan a pensar : enseñanza para la Comprensión (EpC) : un marco teórico para la acción /	370.1 P857o 1992 Observar las situaciones educativas /	370.1 P857o 2000 Observar las situaciones educativas /	370.1 P857o 2000 Observar las situaciones educativas /	370.1 P857o 2000 Observar las situaciones educativas /	370.1 P944p 2010 ¿Para qué educamos hoy? : Filosofía de la educación para un nuevo mundo /	Siguiente

Incluye índice general, de autores, temático.

Bibliografía: páginas 241-256.

Primera parte: Componentes de la observación.

Segunda parte: Metodología de la observación.

Tercera parte: Campos de aplicación de la observación.

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