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Teatro callejero, evolución histórica y su influencia en Chile : impacto artístico y su aplicación educacional / Víctor Ernesto Bobadilla Parra ; Profesor Patrocinante: Juan Manuel Fierro Bustos ; Profesor co-patrocinante: Oscar Salinas Santelices.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2008Descripción: 103 hojas : fotografíasTipo de contenido:
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Tema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2008. Resumen: El teatro callejero en Chile constituye un componente importante en la tradición e identidad teatral nacional, en donde se destacan dramaturgos, actores, directores, profesores y artistas a nivel nacional e internacional. Este proyecto busca realizar un registro histórico crítico acerca del Teatro callejero en general y el Teatro callejero en Chile en particular, para ser aplicado como herramienta educacional para el estudiante de enseñanza media, como fin pedagógico. Se sustenta en tres hipótesis: A) el discurso teatral callejero en Chile, más que una variación del teatro es una herramienta de motivación y activación educacional. B) este discurso recrea la dicotomía del objetivo social del teatro y el objetivo pedagógico en el estudiante. C) como herramienta pedagógica, el Teatro callejero motiva y activa al estudiante de enseñanza media. Considerando el Teatro callejero como un medio de comunicación alternativo, poseedor de un contenido social y pedagógico, se caracteriza como herramienta de propuesta pedagógica para ser aplicada en las aulas de clases.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y proyectos de título Biblioteca Central Estantería Tesis y trabajos de título PC B663t 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 No para préstamo 35605001855494

Incluye índice y anexos.

Tesis a texto completo en formato PDF: Biblioteca Digital UFRO

Tesis (Licenciatura en Educación).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2008.

Bibliografía: hojas 96-99.

El teatro callejero en Chile constituye un componente importante en la tradición e identidad teatral nacional, en donde se destacan dramaturgos, actores, directores, profesores y artistas a nivel nacional e internacional. Este proyecto busca realizar un registro histórico crítico acerca del Teatro callejero en general y el Teatro callejero en Chile en particular, para ser aplicado como herramienta educacional para el estudiante de enseñanza media, como fin pedagógico. Se sustenta en tres hipótesis: A) el discurso teatral callejero en Chile, más que una variación del teatro es una herramienta de motivación y activación educacional. B) este discurso recrea la dicotomía del objetivo social del teatro y el objetivo pedagógico en el estudiante. C) como herramienta pedagógica, el Teatro callejero motiva y activa al estudiante de enseñanza media. Considerando el Teatro callejero como un medio de comunicación alternativo, poseedor de un contenido social y pedagógico, se caracteriza como herramienta de propuesta pedagógica para ser aplicada en las aulas de clases.