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Vinculación de los docentes de formación general y los docentes de formación diferenciada con las prácticas de evaluación de los aprendizajes escolares : un estudio de caso / Cristian Alberto Alzola Cavieres; Profesor Patrocinante: Mg .Omar Garrido Pradenas

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 2008Descripción: 72 hpjas: tablasTipo de contenido:
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Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
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Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Grado Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2008.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y proyectos de título Biblioteca Central Estantería Tesis y trabajos de título MAGED A478v 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 No para préstamo 001082

Incluye índice general, índice de tablas y anexos.

Tesis (Grado Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2008.

Bibliografía