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Los estilos de aprendizaje : procedimientos de diagnóstico y mejora / Catalina M. Alonso, Domingo J. Gallego, Peter Honey.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Series Recursos e Instrumentos Psico-pedagógicos ; no. 10Bilbao : Ediciones Mensajero , [200-]Edición: 7a edDescripción: 222 páginas : cuadernillo ([8]p., 1 h.)Tipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8427119147
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.332 A454e 200-
Recursos en línea:
Contenidos:
Primera Parte.
Capítulo 1: Teorias del aprendizaje y nuevo enfoque de la educación.
Capítulo 2: Los estilos de aprendizaje.
Segunda Parte.
Capítulo 3: Investigación que ha fundamentado nuestra teoría y nuestro cuestionario de estilos de aprendizaje.
Capítulo 4: CHAEA: Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje. Interpretación, baremos y normas de aplicación.
Capítulo 5: Acción tutorial y estilos de aprendizaje.
Tercera Parte:
Capítulo 6: Cómo mejorar los estilos personales de aprendizaje.
Capítulo 7: Oportunidades de aprendizaje.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.332 A454e 200- (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605001900460
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.332 A454e 200- (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 35605001900453

Incluye índices, anexo y tablas.

Director de la colección Aurelio Villa

Bibliografía : páginas 197-210.

Primera Parte.

Capítulo 1: Teorias del aprendizaje y nuevo enfoque de la educación.

Capítulo 2: Los estilos de aprendizaje.

Segunda Parte.

Capítulo 3: Investigación que ha fundamentado nuestra teoría y nuestro cuestionario de estilos de aprendizaje.

Capítulo 4: CHAEA: Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje. Interpretación, baremos y normas de aplicación.

Capítulo 5: Acción tutorial y estilos de aprendizaje.

Tercera Parte:

Capítulo 6: Cómo mejorar los estilos personales de aprendizaje.

Capítulo 7: Oportunidades de aprendizaje.