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Cómo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la enseñanza secundaria / G. Casamayor (coord.), S. Antúnez... [y otros ocho autores].

Colaborador(es): Idioma: Español Series Biblioteca de Aula. Serie pedagogía ; no. 128Barcelona : Graó , 1998Edición: 1° ediciónDescripción: 159 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8478271880
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.5 C735c 1998
Contenidos:
En el principio fue la convivencia / G. Casamayor.
1. Tipología de conflictos / G. Casamayor.
2. La regulación de la convivencia como problema institucional / S. Antúnez
3. Comunicación y participación en el centro y en el aula para la resolución de conflictos / J. Viñas.
4. Normas de convivencia en el aula y en el centro / C. Notó.
5. La autoestima: qué es, qué papel juega en la adolescencia y cómo trabajarla en el aula / R. Guiart.
6. Distintas organizaciones para un solo fin / R. Armejach, P. Checa, A. Rodón.
7. Un centro para alumnado diverso / N. Giné.
8. Medición, negociación y habilidades para el conflicto en el marco escolar / M. Uranga.

Incluye índice

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

En el principio fue la convivencia / G. Casamayor.

1. Tipología de conflictos / G. Casamayor.

2. La regulación de la convivencia como problema institucional / S. Antúnez

3. Comunicación y participación en el centro y en el aula para la resolución de conflictos / J. Viñas.

4. Normas de convivencia en el aula y en el centro / C. Notó.

5. La autoestima: qué es, qué papel juega en la adolescencia y cómo trabajarla en el aula / R. Guiart.

6. Distintas organizaciones para un solo fin / R. Armejach, P. Checa, A. Rodón.

7. Un centro para alumnado diverso / N. Giné.

8. Medición, negociación y habilidades para el conflicto en el marco escolar / M. Uranga.