Knowledge, pedagogy and society : International perspectives on Basil Bernstein's sociology of education / Edited by Daniel Frandji and Philippe Vitale.
Idioma: Inglés New York : Routledge , 2011Descripción: xvi, 266 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9780415565363
- 306.43 K733k 2011
Contenidos:
Part I. Legacies, encounters, continuities, misunderstandings. --
Part II. The social and the psychic: the interdisciplinary debate. --
Part III. Language and the transformations of pedagogic discourse. --
Part IV. Classification and framing: the revision and permanence of curricula. --
Part V. Epistemological perspectives.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 306.43 K733k 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605001944686 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 306.43 K733k 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 35605001957716 |
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Incluye contenido e índice.
Bibliografía
Part I. Legacies, encounters, continuities, misunderstandings. --
Part II. The social and the psychic: the interdisciplinary debate. --
Part III. Language and the transformations of pedagogic discourse. --
Part IV. Classification and framing: the revision and permanence of curricula. --
Part V. Epistemological perspectives.