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Educar en ciudadanía intercultural : experiencias y retos en la formación de estudiantes universitarios indígenas / Juan Ansion, Fidel Tubino, Santiago Alfaro... [y otros].

Colaborador(es): Idioma: Español Lima : Fondo Editorial Universidad Católica del Perú : Universidad de La Frontera , 2007Edición: Primera ediciónDescripción: 219 páginas : ilustracionesTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9972427897
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.117  E244e 2007
Recursos en línea:
Contenidos:
Hacia la formación de las identidades / Luis Mujica Bermudez.
La interculturalidad y los desafíos de una nueva forma de ciudadanía / Juan Ansión.
Racismo, discriminación y acciones afirmativas: herramientas conceptuales / Rita Segato.
Las ambivalencias de las acciones afirmativas / Fidel Tubino.
Ser indígena es algo relativo: construcción de identidades étnicas y acciones afirmativas en Perú y Chile / Santiago Alfaro.
Proyecto RÜPU: un programa de acción afirmativa para estudiantes mapuche / María Elena González Plitt.
La diversidad sociocultural y la equidad educativa en la UNSAAC / Marco Villasante.
Anexo: lectura guiada utilizadas en la Fase a distancia de los cursos pathway. Cambios en las comunidades: Chuschi / Ludwig Huber.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería Mapuche y Pueblos Originarios 370.117 E244e 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605001942187
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.117 E244e 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 025702
Libros Centro Documentación Indígena Estantería General 370.117 E244e 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 023459

Incluye índice y notas.

Bibliografía

Hacia la formación de las identidades / Luis Mujica Bermudez.

La interculturalidad y los desafíos de una nueva forma de ciudadanía / Juan Ansión.

Racismo, discriminación y acciones afirmativas: herramientas conceptuales / Rita Segato.

Las ambivalencias de las acciones afirmativas / Fidel Tubino.

Ser indígena es algo relativo: construcción de identidades étnicas y acciones afirmativas en Perú y Chile / Santiago Alfaro.

Proyecto RÜPU: un programa de acción afirmativa para estudiantes mapuche / María Elena González Plitt.

La diversidad sociocultural y la equidad educativa en la UNSAAC / Marco Villasante.

Anexo: lectura guiada utilizadas en la Fase a distancia de los cursos pathway. Cambios en las comunidades: Chuschi / Ludwig Huber.

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