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Desarrollo del niño y el adolescente / Laura E. Berk; traducción Mercedes Pascual del Río; revisión técnica José Antonio Carranza Carnicero

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Madrid : Pearson Educación , 1999Descripción: xxxi, 1.011 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9788483220481
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 155.4 B512d4 1999
Recursos en línea:
Contenidos:
1. Historia, teoría y direcciones aplicadas.
2. Estrategias de investigación.
3. Fundamentos biológicos, desarrollo prenatal y nacimiento.
4. Infancia: aprendizaje temprano, habilidades motoras y capacidades perceptuales.
5. Crecimiento físico.
6. Desarrollo cognitivo: perspectivas de Piaget y de Vygotsky.
7. Desarrollo cognitivo: una perspectiva del procesamiento de la información.
8. Inteligencia.
9. Desarrollo del lenguaje.
10. Desarrollo emocional.
11. El yo y la comprensión social.
12. Desarrollo moral.
13. Desarrollo de las diferencias entre los sexos y de los roles del género.
14. La familia.
15. Los iguales, los medios de comunicación, la escolarización.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.4 B512d4 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605001954982
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.4 B512d4 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 35605001954975
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.4 B512d4 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 35605001954968
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.4 B512d4 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.4 Disponible 35605001954876
Libros Biblioteca Central Estantería General 155.4 B512d4 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.5 Disponible 35605001954883

Incluye contenido, sumario, términos y conceptos, glosario, índice analítico.

Bibliografía

1. Historia, teoría y direcciones aplicadas.

2. Estrategias de investigación.

3. Fundamentos biológicos, desarrollo prenatal y nacimiento.

4. Infancia: aprendizaje temprano, habilidades motoras y capacidades perceptuales.

5. Crecimiento físico.

6. Desarrollo cognitivo: perspectivas de Piaget y de Vygotsky.

7. Desarrollo cognitivo: una perspectiva del procesamiento de la información.

8. Inteligencia.

9. Desarrollo del lenguaje.

10. Desarrollo emocional.

11. El yo y la comprensión social.

12. Desarrollo moral.

13. Desarrollo de las diferencias entre los sexos y de los roles del género.

14. La familia.

15. Los iguales, los medios de comunicación, la escolarización.

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