Comunicación y lenguaje en primeras edades : intervención con familias / Marta Gràcia ; Prólogo de María José del Río
Series Educación. . Serie Instrumentos ; No. 4Lleida : Milenio , 2003Edición: Primera ediciónDescripción: 153 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8497430549
- 618.92855 G731c 2003
Contenidos:
1. Interacción, desarrollo, educación, comunicación y lenguaje.
2. Atención en primeras edades, comunicación y lenguaje: el rol de la familia.
3. La intervención con la familia.
4. Creemos con las familias rutinas interactivas de juego conjunto.
5. Construyamos con las familias entornas adecuados.
6. Mejoremos con las familias la calidad de las interacciones.
7. Cómo sabremos si la intervención ha sido efectiva.
8. El seguimiento.
9. Una mirada hacia el futuro.
10. A modo de conclusión
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Ciencias de la Salud Estantería | General | 618.92855 G731c 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605001958171 | ||
Libros | Biblioteca Ciencias de la Salud Estantería | General | 618.92855 G731c 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 35605001958164 | ||
Libros | Biblioteca Ciencias de la Salud Estantería Pasiva | General | 618.92855 G731c 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 35605001958157 |
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618.92855 G166d 2000 Dificultades de la articulación en el lenguaje infantil / | 618.92855 G643a 2003 Alteraciones del habla en la infancia : aspectos clínicos / | 618.92855 G643a 2003 Alteraciones del habla en la infancia : aspectos clínicos / | 618.92855 G731c 2003 Comunicación y lenguaje en primeras edades : intervención con familias / | 618.92855 G731c 2003 Comunicación y lenguaje en primeras edades : intervención con familias / | 618.92855 M742l 2010 Loto fonético : material de reeducación logopédica / | 618.92855 M742l 2010 Loto fonético : material de reeducación logopédica / |
Incluye índice.
Bibliografía : página 147.
1. Interacción, desarrollo, educación, comunicación y lenguaje.
2. Atención en primeras edades, comunicación y lenguaje: el rol de la familia.
3. La intervención con la familia.
4. Creemos con las familias rutinas interactivas de juego conjunto.
5. Construyamos con las familias entornas adecuados.
6. Mejoremos con las familias la calidad de las interacciones.
7. Cómo sabremos si la intervención ha sido efectiva.
8. El seguimiento.
9. Una mirada hacia el futuro.
10. A modo de conclusión