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La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R.W. de Camilloni... [y otros autores].

Colaborador(es): Lenguaje original: Español Series Paidós educador ; no. 129Buenos Aires : Paidós , 1998Edición: 1a ediciónDescripción: 176 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9501221296
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.19  E921e 1998
Recursos en línea:
Contenidos:
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.
¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.
La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.
La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.
Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.

Incluye sumario y notas

Bibliografía

La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.

¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.

La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.

La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.

Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.