La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R.W. de Camilloni... [y otros autores].
Lenguaje original: Español Series Paidós educador ; no. 129Buenos Aires : Paidós , 1998Edición: 1a ediciónDescripción: 176 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9501221296
- 372.19 E921e 1998
Contenidos:
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.
¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.
La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.
La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.
Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central | General | 372.19 E921e 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605002047042 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.19 E921e 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 013008 |
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Incluye sumario y notas
Bibliografía
La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin.
¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? / Susana Celman.
La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. de Camilloni.
La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté.
Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. de Camilloni.