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La investigación cualitativa etnográfica en educación : Manual teórico-práctico / Miguel Martínez M.

Por: Idioma: Español México, D. F. : Editorial Trillas , 1998Edición: 3a edDescripción: 175 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9682456754
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.72   M385i 1998
Recursos en línea:
Contenidos:
Cap. 1. El paradigma científico pospositivista.
Cap. 2. Fundamentación teórica de la metodología etnográfica.
Cap. 3. Diseño general del proceso de investigación.
Cap. 4. Recolección y descripción de la información (trabajo de campo).
Cap. 5. Categorización y análisis de contenidos.
Cap. 6. Interpretación y teorización.
Cap. 7. Elaboración del informe final.
Cap. 8. Evaluación de la investigación.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.72 M385i 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605002045813
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.72 M385i 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 013439

Incluye índices

Bibliografía : páginas 159-166.

Cap. 1. El paradigma científico pospositivista.

Cap. 2. Fundamentación teórica de la metodología etnográfica.

Cap. 3. Diseño general del proceso de investigación.

Cap. 4. Recolección y descripción de la información (trabajo de campo).

Cap. 5. Categorización y análisis de contenidos.

Cap. 6. Interpretación y teorización.

Cap. 7. Elaboración del informe final.

Cap. 8. Evaluación de la investigación.

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