Educación para la salud : apuesta por la calidad de vida / Alfonso García Martínez, Juan Sáez Carreras, Andrés Escarbajal de Haro
Idioma: Español Madrid : Arán ediciones , 2000Descripción: 180 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8486725666
- 613.071 G216e 2000
Contenidos:
1. La pedagogía social como marco científico de la educación para la salud. -- 2. Educación para la salud: conceptos y definiciones. -- 3. Teorías y modelos en educación para la salud. -- 4. Educación para la salud en el medio escolar. -- 5. El contexto social de la educación para la salud. -- 6. El problema de la evaluación en educación para la salud. -- 7. Abriendo vías para la reflexión: salud y progreso, una historia inacabada.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Campus Pucón Estantería | General | 613.071 G216e 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605002058987 |
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| 613.071 E244e 2004 Educación para la salud : reto de nuestro tiempo / | 613.071 E244e 2011 Educación para la salud y calidad de vida / | 613.071 E244e2 2002 La educación para la salud del siglo XXI : comunicación y salud / | 613.071 G216e 2000 Educación para la salud : apuesta por la calidad de vida / | 613.2 S113n 2021 Nutrición emocional : Una nueva forma de entender la alimentación y conseguir tu peso ideal / | 613.62 G934m 2017 Manual de salud ocupacional / | 613.62 S181l 2022 Salud Laboral : Conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales / |
Incluye índice
Bibliografía
1. La pedagogía social como marco científico de la educación para la salud. -- 2. Educación para la salud: conceptos y definiciones. -- 3. Teorías y modelos en educación para la salud. -- 4. Educación para la salud en el medio escolar. -- 5. El contexto social de la educación para la salud. -- 6. El problema de la evaluación en educación para la salud. -- 7. Abriendo vías para la reflexión: salud y progreso, una historia inacabada.