El uso de portafolios : propuestas para un nuevo profesionalismo docente / Nona Lyons ... [y otros] ; traducción, Margarita N. Mizraji.
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Agenda EducativaBuenos Aires : Amorrortu editores S. A. , 1999Edición: Primera ediciónDescripción: 351 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9505188129
- 371.67 U86d 1998
Contenidos:
Primera parte: Prólogo.
Segunda parte. Las nuevas prácticas de portafolio: ilustraciones.
Tercera parte. Tensiones: ¿Portafolios para el desarrollo profesional o para la evaluación?.
Cuarta parte. Juicio y validación para las pruebas de portafolio: garantía de un nuevo profesionalismo docente.
Quinta parte: Epílogo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 371.67 U86d 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 003236 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 371.67 U86d 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 015059 |
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| 371.6 D536i 2006 Diálogo e investigación en las aulas : investigaciones en didáctica de la lengua / | 371.6 D536i 2006 Diálogo e investigación en las aulas : investigaciones en didáctica de la lengua / | 371.67 D186i 1999 Una introducción al uso de portafolios en el aula / | 371.67 U86d 1998 El uso de portafolios : propuestas para un nuevo profesionalismo docente / | 371.67 U86d 1998 El uso de portafolios : propuestas para un nuevo profesionalismo docente / | 371.70983 D542h 2011 Higiene escolar / | 371.78 V795v1999 La violencia en el sistema educativo : del daño que las escuelas causan a los niños / |
Incluye índice general.
Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
Primera parte: Prólogo.
Segunda parte. Las nuevas prácticas de portafolio: ilustraciones.
Tercera parte. Tensiones: ¿Portafolios para el desarrollo profesional o para la evaluación?.
Cuarta parte. Juicio y validación para las pruebas de portafolio: garantía de un nuevo profesionalismo docente.
Quinta parte: Epílogo.
Título original: With Portafolio in Hand. Validating the New Teacher Professionalism