Psicología de la educación : el aprendizaje en las áreas de conocimiento / Richard E. Mayer ; traducción, Brenda Navarro Castellet.
Idioma: Español Madrid : Prentice Hall , 2002Edición: Primera edición en castellanoDescripción: x, 264 páginas : ilustraciones, gráficosTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8420535249
- 370.15 M468p 2002
Contenidos:
Capítulo I: Introducción al aprendizaje en las diferentes áreas de contenido.
Capítulo II: Fluidez lectora.
Capítulo III: Comprensión lectora.
Capítulo IV: Escritura.
Capítulo V: Matemáticas.
Capítulo VI: Ciencias.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 370.15 M468p 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 003287 |
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| 370.15 M274t 1998 El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica / | 370.15 M294p 2002 Manual de psicología de la educación / | 370.15 M315a 1960 La afectividad del educador : factor de eficiencia / | 370.15 M468p 2002 Psicología de la educación : el aprendizaje en las áreas de conocimiento / | 370.15 M489m 1999 Mediación escolar : propuestas, reflexiones y experiencias / | 370.15 M489m 1999 Mediación escolar : propuestas, reflexiones y experiencias / | 370.15 M494ch 2002 Child and adolescent development for educators / |
Incluye índice general.
Bibliografía: páginas [231]-248.
Capítulo I: Introducción al aprendizaje en las diferentes áreas de contenido.
Capítulo II: Fluidez lectora.
Capítulo III: Comprensión lectora.
Capítulo IV: Escritura.
Capítulo V: Matemáticas.
Capítulo VI: Ciencias.
Título original: The Promise of Educational Psychology. Learning in the Content Areas