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Evaluación educativa / Miguel Ángel Santos Guerra.

Por: Idioma: Español Series Colección Respuestas EducativasBuenos Aires : Editorial Magisterio del Río de la Plata , 1996Edición: Segunda ediciónDescripción: 2 volúmenesTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9505501935 (v.1)
  • 9505501943 (v.2)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.26 S237e 1996
Contenidos:
VOLUMEN 1: UN PROCESO DE DIÁLOGO, COMPRENSIÓN Y MEJORA. Capítulo 1. Patología general de la evaluación educativa. - Capítulo 2. La evaluación : un proceso de diálogo, comprensión y mejora. - Capítulo 3. Los (ab)usos de la evaluación. - Capítulo 4. Una metáfora para comprender la evaluación. - Capítulo 5. Cinco más cinco más cinco.
VOLUMEN 2: UN ENFOQUE PRÁCTICO DE LA EVALUACIÓN DE ALUMNOS, PROFESORES, CENTROS EDUCATIVOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS. Capítulo 6. Evaluación de los alumnos y aprendizaje del profesor. - Capítulo 7. La evaluación del profesorado. - Capítulo 8. Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad. - Capítulo 9. Evaluación cualitativa de centros escolares. - Capítulo 10. Estrategias para la evaluación interna de centros educativos. - Capítulo 11. La evaluación en educación primaria. - Capítulo 12. Evaluación de materiales didácticos.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.26 S237e 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.1 Disponible 008037
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.26 S237e 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.2 Disponible 008877
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.26 S237e 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 c.3 Disponible 015566
Libros Biblioteca Central Estantería General 371.26 S237e 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2 c.1 Disponible 008038

Incluye índice.

Bibliografía : páginas 107-127.

VOLUMEN 1: UN PROCESO DE DIÁLOGO, COMPRENSIÓN Y MEJORA. Capítulo 1. Patología general de la evaluación educativa. - Capítulo 2. La evaluación : un proceso de diálogo, comprensión y mejora. - Capítulo 3. Los (ab)usos de la evaluación. - Capítulo 4. Una metáfora para comprender la evaluación. - Capítulo 5. Cinco más cinco más cinco.

VOLUMEN 2: UN ENFOQUE PRÁCTICO DE LA EVALUACIÓN DE ALUMNOS, PROFESORES, CENTROS EDUCATIVOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS. Capítulo 6. Evaluación de los alumnos y aprendizaje del profesor. - Capítulo 7. La evaluación del profesorado. - Capítulo 8. Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad. - Capítulo 9. Evaluación cualitativa de centros escolares. - Capítulo 10. Estrategias para la evaluación interna de centros educativos. - Capítulo 11. La evaluación en educación primaria. - Capítulo 12. Evaluación de materiales didácticos.

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