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La investigación educativa : claves teóricas / María José Albert Gómez.

Por: Idioma: Español Madrid : McGraw-Hill , 2007Edición: 1a ediciónDescripción: 265 páginas : figuras, diagramasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9788448159429
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.72 A333i 2007
Contenidos:
Capítulo 1. Aspectos fundamentales sobre investigación.
Capítulo 2. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación.
Capítulo 3. Métodos de investigación cuantitativa.
Capítulo 4. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitativo.
Capítulo 5. Metodología cualitativa de la investigación.
Capítulo 6. El proceso de investigación cualitativa.
Capítulo 7. Métodos cualitativos de investigación.
Capítulo 8. Instrumentos y recogida de datos desde el enfoque cualitativo.
Capítulo 9. El reporte de la investigación.
Resumen: DESCRIPCIÓN: La obra va dirigida principalmente a los alumnos que deben realizar el curso de adaptación entre carreras de grado medio del área, como Educación Social, Magisterio y Pedagogía. La obra presenta un enfoque teórico de lo que es la investigación educativa con claves para la realización de una investigación, tanto desde el enfoque cualitativo como cuantitativo. Se pretende que el alumno tenga una visión general de lo que es la investigación educativa y como realizar una investigación desde ambos enfoques.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.72 A333i 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 008685

Incluye índice.

Incluye bibliografía al final de cada capítulo.

Capítulo 1. Aspectos fundamentales sobre investigación.

Capítulo 2. Metodología cuantitativa de la investigación: el proceso de investigación.

Capítulo 3. Métodos de investigación cuantitativa.

Capítulo 4. Instrumentos y técnicas de recogida de datos desde el enfoque cuantitativo.

Capítulo 5. Metodología cualitativa de la investigación.

Capítulo 6. El proceso de investigación cualitativa.

Capítulo 7. Métodos cualitativos de investigación.

Capítulo 8. Instrumentos y recogida de datos desde el enfoque cualitativo.

Capítulo 9. El reporte de la investigación.

DESCRIPCIÓN: La obra va dirigida principalmente a los alumnos que deben realizar el curso de adaptación entre carreras de grado medio del área, como Educación Social, Magisterio y Pedagogía. La obra presenta un enfoque teórico de lo que es la investigación educativa con claves para la realización de una investigación, tanto desde el enfoque cualitativo como cuantitativo. Se pretende que el alumno tenga una visión general de lo que es la investigación educativa y como realizar una investigación desde ambos enfoques.