Retos y desafíos de la educación superior / María Concepción Barrón Tirado (coordinadora) ; Raquel Glazman Nowalski ... [y otros autores].
Idioma: Español Series Colección Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAMMéxico D. F. : Ediciones Díaz de Santos , 2013Edición: Primera ediciónDescripción: 306 páginas : gráficos, figurasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9786070245107
- 378 R438d 2013
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 378 R438d 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 005839 |
Navegando Biblioteca Central estanterías, Ubicación en estantería: Estantería, Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Incluye índice.
Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
Presentación de la segunda época de la colección: Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAM / Raquel Glazman Nowalski.
Introducción / María Concepción Barrón Tirado.
Utopía, anti-utopía y educación / Luz María Gómez Ávila.
Factores resilientes relacionados con adversidad y permanencia de los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la UATx / Guadalupe Velázquez Flores.
Innovaciones curriculares y actores: el caso de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) / María Concepción Barrón Tirado, Gloria Angélica Valenzuela Ojeda.
Concepciones, adhesiones y tensiones en el proceso de diseño curricular. El caso de la licenciatura en Pedagogía en el periodo 2009-2010 en la Universidad Pedagógica Nacional / Jesús Carlos González Melchor.
Bilingüismo-biculturalismo: retos para lo procesos de formación / Lourdes Domínguez Gálvez.
La formación de docentes: un reto más allá del currículo / Violeta Cortés Galván.
La autonomía intelectual: su desarrollo y consolidación en el investigador-formador actual / María Abigail Sánchez Ramírez.
El sentido de la titulación para los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón / María de Jesús Mendiola Andrade.
Egresados universitarios de diferente origen institucional: algunos factores en torno al empleo / Ángeles Valle Flores.
¿De qué se habla cuando se habla de educación? Un acercamiento a las ideas educativas en un grupo de comerciantes y profesionistas de la ciudad de México / Adriana Madrid Sotelo.