Tiempos de pruebas : Los usos y abusos de la evaluación / Por Gordon Stobart ; Traducido por Pablo Manzano Bernárdez.
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Madrid : Ediciones Morata , 2010Edición: Primera ediciónDescripción: 235 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9788471126290
- 371.26 S863t 2010
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 371.26 S863t 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 005837 |
Navegando Biblioteca Central estanterías, Ubicación en estantería: Estantería, Colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 371.26 S237e 1996 Evaluación educativa / | 371.26 S237e 2000 Evaluación educativa / | 371.26 S237e 2017 Evaluar con el corazón : de los ríos de las teorías al mar de la práctica / | 371.26 S863t 2010 Tiempos de pruebas : Los usos y abusos de la evaluación / | 371.26 S933e 1987 Evaluación sistemática : guía teórica y práctica / | 371.26 S933e 1987 Evaluación sistemática : guía teórica y práctica / | 371.26 T289e 1984 Evaluación : Guía práctica para profesores / |
Incluye índice.
Bibliografía: páginas [217]-229.
Incluye notas a pie de página.
CAPÍTULO I: Evaluando la evaluación.
CAPÍTULO II: Los test de inteligencia: Como crear un monstruo.
CAPÍTULO III: El movimiento de oposición: Inteligencias múltiples e inteligencia emocional.
CAPÍTULO IV: El atractivo de los estilos de aprendizaje.
CAPÍTULO V: La titulitis: ¿Aún contagiosa después de tanto tiempo?
CAPÍTULO VI: La larga sombra de la rendición de cuentas.
CAPÍTULO VII: Razones para alegrarse: La evaluación para el aprendizaje.
CAPÍTULO VIII: Recuperar la evaluación: Responsabilizarnos de quienes somos.
Título original: Testing times: The uses and abuses of assessment