La formación del profesorado / Francisco Imbernón.
Idioma: Español Series Papeles de Pedagogía ; no. 11Barcelona : Ediciones Paidós , 1994Edición: Primera ediciónDescripción: 159 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8475098649
- 370.711 I322f 1994
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 370.711 I322f 1994 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 008024 |
Incluye índice.
Bibliografía : página 155-159.
1. Introducción.
2. Evolución del concepto de formación permanente.
3. El profesor, sus modelos de formación y sus funciones.
4. Innovación, objetivos y obstáculos en la formación permanente del profesorado.
5. La formación permanente del profesorado y la diversidad profesional de los enseñantes.
6. Componentes en la formación del profesorado.
7. La formación permanente como política de perfeccionamiento (como proyecto educativo y político-social).
8. La formación permanente del profesorado y la renovación pedagógica.
9. Tendencias actuales en la la formación permanente del profesorado.
10 .La formación permanente del profesorado y su metodología de transmisión.
11. Actualidad de la formación permanente del profesorado en el Estado español.
12. La formación permanente del profesorado en diversos países.
13. La formación de los formadores responsables de la formación del profesorado.
14. Epílogo.
15. Recopilación legislativa sobre formación del profesorado desde 1980.
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