Construyendo desde lo cotidiano : Pedagogía de la lectoescritura / María Domínguez, Mabel Farfán.
Idioma: Español Santiago (Chile) : UNESCO/Convenio Andrés Bello , 1996Edición: Primera ediciónDescripción: 142 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- Sin ISBN
- 372.210986 D673c 1996
Contenidos:
I. Marco general de la propuesta.
II. Crecer leyendo y escribiendo.
III. Mi cuerpo habla.
IV. Cambio el mundo con mi voz.
V. Escribiendo historia.
VI. Descripción analítica.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.210986 D673c 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 013459 |
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372.19 P177p 1997 Proyecto y contenidos transversales / | 372.19 P177p 1997 Proyecto y contenidos transversales / | 372.21 S257p 2000 Perspectivas piagetianas en la educación infantil / | 372.210986 D673c 1996 Construyendo desde lo cotidiano : Pedagogía de la lectoescritura / | 372.218 E794e 2012 Estándares orientadores para carreras de educación parvularia : estándares pedagógicos, estándares disciplinarios / | 372.218 E794e 2012 Estándares orientadores para carreras de educación parvularia : estándares pedagógicos, estándares disciplinarios / | 372.218 H556e 1998 La educación parvularia en la Reforma : una contribución a la equidad / |
Trabajo ganador del segundo Concurso "Guías para Maestros sobre la Enseñanza de la Lectura y Escritura" del Convenio Andrés Bello y UNESCO/Santiago, Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, 1993.
Incluye índice.
I. Marco general de la propuesta.
II. Crecer leyendo y escribiendo.
III. Mi cuerpo habla.
IV. Cambio el mundo con mi voz.
V. Escribiendo historia.
VI. Descripción analítica.