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Maestros, escuelas, crisis educativa : condiciones del trabajo docente en Bolivia / José Subirats F., Ivonne Nogales.
Idioma: Español Santiago (Chile) : UNESCO/OREALC , 1989Edición: Primer ediciónDescripción: 132 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- Sin ISBN
- 370.0984 S941m 1989
Contenidos:
I. La crisis educativa, las escuelas y los maestros.
II. Administración del sistema escolar.
III. Las escuelas en las zonas marginadas.
IV. Situación socioeconómica del maestro.
V. El trabajo del maestro en la vida cotidiana de la escuela.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Centro Documentación Indígena Estantería | General | 370.0984 S941m 1989 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 015725 |
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| 370 C718f 1998 Formación, cambio y desarrollo / | 370.0982 E99e 1989 Escuelas y maestros : Condiciones del trabajo docente en Argentina / | 370.098324 E244p 2000 Educación y pueblo aymara / | 370.0984 S941m 1989 Maestros, escuelas, crisis educativa : condiciones del trabajo docente en Bolivia / | 370.1 P646c 2005 Constructivismo y práctica de aula en Caracollo / | 370.115 P371l 2004 La pedagogía de la liberación en Paulo Freire / | 370.115 T693d 2001 Democracia, educación y multiculturalismo : dilemas de la ciudadanía en un mundo global / |
Incluye índice.
Bibliografía : páginas 131-132.
I. La crisis educativa, las escuelas y los maestros.
II. Administración del sistema escolar.
III. Las escuelas en las zonas marginadas.
IV. Situación socioeconómica del maestro.
V. El trabajo del maestro en la vida cotidiana de la escuela.
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