Construcción de espacios interculturales / Raúl Díaz, Graciela Alonso ; Con las colaboraciones de: Claudia Briones ... [y otros].
Idioma: Español Series Colección Educación, Crítica & DebateBuenos Aires : Miño y Dávila , 2004Edición: Primera ediciónDescripción: 388 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9509467936
- 370.117 D542c 2004
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Estantería | Mapuche y Pueblos Originarios | 370.117 D542c 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 017416 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 370.117 D542c 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 025708 | ||
| Libros | Centro Documentación Indígena Estantería | General | 370.117 D542c 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 017061 |
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| 370.117 C235i [199-] Introducción a la educación intercultural bilingüe en Chile / | 370.117 C973e 2008 Educación indígena, interculturalidad y desarrollo autónomo / | 370.117 D536d 1997 Diagnóstico a la escuela multicultural / | 370.117 D542c 2004 Construcción de espacios interculturales / | 370.117 D618d 2003 Diversidad étnica y cultural en las aulas / | 370.117 E244b 1990 Educación bilingüe intercultural : una experiencia educativa / | 370.117 E244d 2004 Educación en la diversidad : Experiencias y desafíos en la educación intercultural bilingüe / |
Incluye índice.
Bibliografía : páginas 277-288.
Capítulo I: Integración e interculturalidad en épocas de globalización.
Capítulo II: Los "usos" de la diversidad cultural aplicadas a la exclusión.
Capítulo III: ¿Es la educación intercultural una modificación del statu quo?
Capítulo IV: Documento para el debate: Educación Intercultural: alcances y desafíos.
Capítulo V: Del dicho al hecho. Poniendo la interculturalidad en sus varios contextos.
Capítulo VI: La cuestión indígena en educación: algunas consideraciones sobre la educación intercultural y bilingüe en el proyecto ANEPA.
Capítulo VII: Paradojas del reconocimiento. Algunas reflexiones acerca del tratamiento curricular de la diferencia.
Capítulo VIII: Disputas acerca del discurso escolar de la diferencia.
Capítulo IX: El internado para niños indígenas Ceferino Namuncurá. Un caso paradigmático de educación asimilacioncita.
Capítulo X. La interculturalidad viaja al Jardín de Infantes.|
Capítulo XI: Un proyecto escolar en perspectiva intercultural.
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