Pedagogía de la contradicción : Paulo Freire : nuevos planteamientos en educación de adultos (estudio actualizado y entrevista con Paulo Freire) / Antonio Monclús Estella ; Prólogo de Ettore Gelpi.
Idioma: Español Series Pensamiento Crítico/Pensamiento Utópico ; no. 30Barcelona : Editorial Anthropos , 1988Edición: Primera ediciónDescripción: 205 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8476580649
- 374.001 M738p 1988
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Centro Documentación Indígena Estantería | General | 374.001 M738p 1988 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 017817 |
Incluye índice.
Bibliografía : páginas 201-204.
1. INTRODUCCIÓN.
2. PEDAGOGÍA DE LA CONTRADICCIÓN. EL SIGNIFICADO DIDÁCTICO Y LATINOAMERICANO DE FREIRE. Interpretación temática.
3. LA EDUCACIÓN DE ADULTOS COMO UN ANÁLISIS EDUCATIVO TEÓRICO-PRÁCTICO. Metodología educativa y liberación. - Reflexión educativa y liberación. - La educación del adulto y la transformación cultural de los pueblos.
4. EDUCACIÓN POPULAR: LOS ÚLTIMOS ESCRITOS, "LOS LIBROS HABLADOS".
5. ENTREVISTA PAULO FREIRE - ANTONIO MONCLÚS (SAO PAULO, 16-18 DE ABRIL DE 1987). Educación adultos-educación popular: aproximaciones teóricas. - Análisis político de la sociedad latinoamericana. - Práctica y metodología educativa. - Teología de la liberación y compromiso cristiano Identidad latinoamericana y el papel de España en América.
6 BIBLIOGRAFÍA DE PAULO FREIRE.
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