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Educación en la transición a la democracia : Casos de Argentina, Bradil y Uruguay / Cecilia Braslavsky ... [y otros autores].

Colaborador(es): Idioma: Español Santiago (Chile) : UNESCO ; OREALC , 1989Edición: Primera ediciónDescripción: 335 páginas : cuadros, gráficosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • Sin ISBN
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.001 E244t 1989
Contenidos:
I. Evolución de los sistemas educativos en los procesos de transición a la democracia / Cecilia Braslavsky.
II. El caso argentino / Cecilia Braslavsky.
III. El caso brasilero / Luis Antonio Cunha.
IV. El caso uruguayo / Carlos Filgueira y Rodolfo Lémez.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Centro Documentación Indígena Estantería General 371.001 E244t 1989 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 017603

Incluye índice.

Bibliografía: páginas 333-335.

I. Evolución de los sistemas educativos en los procesos de transición a la democracia / Cecilia Braslavsky.

II. El caso argentino / Cecilia Braslavsky.

III. El caso brasilero / Luis Antonio Cunha.

IV. El caso uruguayo / Carlos Filgueira y Rodolfo Lémez.

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