TY  - BOOK
AU  - Gagardo R.,Jeannette ,
AU  - Hernández M.,Verónica
AU  - Sandoval P.,Ruth
AU  - Matus Silva,Erich
ED  - Universidad de La Frontera (Chile). 
TI  - La estimulación temprana del lenguaje en menores de 2 a 5 años con la incorporación de las familias en el proceso educativo / 
PY  - 2000///
CY  - Temuco (Chile) : 
PB  - Universidad de La Frontera , 
KW  - Estimulación precoz
KW  - Lenguaje
KW  - Aptitud motora en niños
KW  - Educación básica
KW  - Desarrollo infantil
KW  - Educación
KW  - Psicología
KW  - Pedagogía
KW  - Psicopedagogía
N1  - Incluye índice, anexo; Tesis : (Postítulo de Psicopedagogía).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2000; Bibliografía: hojas 58-59
N2  - El ser humano conoce el miedo desde los días de la infancia, siendo algunos necesarios y convergentes, y si no se pueden superar a su debido tiempo, originan más adelante conflictos de inseguridad y dificultad que los menores presentan en su desarrollo psicomotor". Es por esto que a continuación se presenta un programa de apoyo a la labor docente que realizan los educadores en cada uno de sus grupos de trabajos, el cual a través de una programación sistemática y el apoyo de la familia con su integración, enriquecerá mayormente el quehacer, implementación y creación de una sala de estimulación. Se presenta además una propuesta de trabajo para cada etapa del programa; la cual se subdivide en cuatro proyectos, desarrollándose dos de ellos en todas sus etapas, entregando orientaciones especificas en las familias para incorporarse y plantarse como primeros educadores de sus hijos, entregando orientación y capacitación al respecto a través de charlas de especialistas e integrándose a talleres para implementar sala de estimulación
ER  -