TY  - BOOK
AU  - Fuentes Maldonado,Pamela I.
AU  - García Charles,María Loretto ,
AU  - Puebla Wuth,Ricardo Sebastián ,
ED  - Universidad de La Frontera (Chile). 
TI  - Proyecto de investigación / 
PY  - 1998///
CY  - Temuco (Chile) : 
PB  - Universidad de La Frontera , 
KW  - Jardines infantiles
KW  - Aptitud motora en niños
KW  - Emociones infantiles
KW  - Educación preescolar
KW  - Psicología
KW  - Educación
KW  - Pedagogía
KW  - Psicopedagogía
N1  - Incluye índice; Tesis : (Postítulo de Psicopedagogía).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1998; Bibliografía: hojas 44-45
N2  - El presente trabajo pretende mostrar la influencia que tiene el contexto, referido al espacio físico con que cuentan los jardines infantiles que atienden a niños de cinco a seis años en nivel Transición II y cómo éste influye en la buena adquisición de aprendizajes necesarios para desenvolverse con éxito en los primeros años de educación básica, según los estudios realizados y expuestos en el manual para la educación de párvulos de Linda Volosky y otros y en el texto la educación pre-escolar: desafío y aventura de Silva Lavanchy
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