TY  - GEN
AU  - Camps, Anna
AU  - Zayas,Felipe
AU  - Carrasco, Pedro
AU  - Fontich, Xavier
AU  - Gràcia, Carme
AU  - Guasch, Oriol
AU  - Gutiérrez Zaragoza, Xavier
AU  - Jimeno, Pedro
AU  - Milián,Marta
TI  - Secuencias didácticas para aprender gramática / 
T2  - Serie Didáctica de la Lengua y la Literatura ; 
SN  - 9788478274208
U1  - 465.07 
PY  - 2006///.
CY  - Barcelona : 
PB  - Editorial Graó , 
KW  - Español
KW  - Gramática
KW  - Enseñanza
KW  - Lenguaje y lenguas
KW  - Ortografía
KW  - Pedagogía
N1  - Incluye índice.; Bibliografía : páginas 205-210; 1. Hacia una gramática pedagógica / F. Zayas. -- 2. Secuencias didácticas para aprender gramática (SDG) / A. Camps. -- 3. La cohesión textual en la enseñanza de la lengua / P. Jimeno. -- 4. Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos / T. Ribas, M.T. Verdaguer. -- 5. Sintaxis y educación literaria / C. Rodríguez, F. Zayas. -- 6. El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical / M. Ferrer. -- 7. El aspecto verbal en las narraciones de ficción. Una reflexión interlingüística / O. Guasch. -- 8. La construcción del conocimiento gramatical de los alumnos de secundaria a través de la investigación y el razonamiento / A. Camps, X. Fontich. -- 9. ¿Cómo funcionan los relativo?. Aprender gramática investigando / X. Gutiérrez Zaragoza. -- 10. Los alumnos investigan sobre gramática: un breve trabajo de campo estructurado como una secuencia didáctica / M. Vilá. -- 11. Trabajamos la oración / F. Zayas. -- 12. La actividad metalingüística: más allá del análisis gramatical / F. Zayas. -- 13. Una secuencia didáctica sobre la complementación verbal: la clasificación de los verbos según los complementos verbales / X. Fontich. -- 14. La enseñanza de la gramática: pensar la oración / M. Milian
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