TY  - BOOK
AU  - Brígido,Ana María
TI  - Sociología de la educación: temas y perspectivas fundamentales 
SN  - 9875910309
U1  - 306.43 
PY  - 2006///
CY  - Córdova : 
PB  - Editorial Brujas , 
KW  - Bourdieu, Pierre
KW  - Passeron, Jean Claude
KW  - Bernstein, Basil
KW  - Sociología de la educación
KW  - Pedagogía
KW  - Educación
N1  - Incluye índice; Bibliografía : páginas 313-320; Incluye notas a pie de página; Capítulo I.; Sociología y educación. -; Capítulo II.; La sociología de la educación. -; Capítulo III.; Transformación del individuo en un ser social y construcción de la realidad social. -; Capítulo IV.; Sociología del sistema escolar. -; Capítulo V.; Sociología de la escuela. -; Capítulo VI.; Análisis sociológico del curriculum. -; Capítulo VII.; P. Bourdieu y J. C. Passeron: una teoría del sistema de enseñanza. -; Capítulo VIII.; Basil Bernstein: la teoría del código y el análisis sociológico de la pedagogía. -; Capítulo IX.; Los docentes como grupo profesional. -; Capítulo X.; El sistema educativo argentino
N2  - El libro aborda, con un lenguaje comprensible pero no exento del necesario rigor conceptual los siguientes temas: el concepto de educación para la sociología; el análisis sociológico del sistema educativo, con especial énfasis en el sistema esducativo argentino; y la sociología de la escuela y del curriculum. Dedica un capítulo especial a los docentes como grupo profesional, su posición en la sociedad y las demandas a las que deben responder hoy
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