Su búsqueda retornó 4196 resultados.

Resultados
		Entender(se) en clase : las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados / Josep M. Castellá, Salvador Comelles, Ana Cros, Montserrat Vilá. por Castellá, Josep M Comelles, Salvador Cros, Ana Vilá, Montserrat Series Didáctica de la Lengua y la Literatura ; no. 235. Edición: Primera edición. Idioma: Español Barcelona : GRAÓ , 2007 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Signatura topográfica: 372.6 E611e 2007, ... Hacer reserva
		La práctica del asesoramiento educativo a examen / Carlos Monereo, Juan Ignacio Pozo (coords.) por Monereo Font, Carles Pozo, Juan Ignacio Series Crítica y Fundamentos. Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado ; no. 7 Edición: Primera edición Idioma: Español Barcelona : GRAÓ , 2005 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Signatura topográfica: 370.15 P895p 2005, ... Hacer reserva
		Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares / Robert E. Stake ; [traducción Albino Santos] por Stake, Robert E Santos, Albino [Traductor] Series Crítica y Fundamentos. Teoría y Sociología de la Educación ; no. 10 Edición: 1° edición. Idioma: Español Barcelona : Editorial GRAÓ , 2006 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Signatura topográfica: 001.4 S782e 2006, ... Hacer reserva
		Didáctica de las ciencias naturales : ¿cómo aprender? ¿cómo enseñar? / Hugo Roberto Tricárico. por Tricárico, Hugo Roberto Edición: 2a edición. Idioma: Español Buenos Aires : Bonum , 2007 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 372.357 T823d 2007, ... Hacer reserva
		Discapacidad y sociedad / Len Barton (compilador) ; Len Barton, Mike Oliver, Colin Barnes, Paul Abberley, Sheila Riddell, Roger Slee, Alan Hurst, Robert F. Drake, Gillian Fulcher, Ton Shakespeare...[y otros mas] por Barton, Len [Compilador] Oliver, Mike Barnes, Colin Abberley, Paul Riddell, Sheila Slee, Roger Hurst, Alan Drake, Robert F Fulcher, Gillian Shakespeare, Tom Series Educación CríticaIdioma: Español La Coruña : Madrid : Fundación Paideia , Ediciones Morata , 1998 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 305.908 B293d 1998, ... Hacer reserva
		El mago sin magia : cómo cambiar la situación paradójica / M. Selvini Palazzoli ... [y otros]. por Selvini Palazzoli, M Series Paidós Educador Edición: Primer edición Idioma: Español Buenos Aires : Paidós , 1993 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.15 M211m 1993. Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Una universidad para el siglo XXI / James J. Duderstadt ; [traducción María Eugenia Orzanco] por Duderstadt, James J Series Educación Superior Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Palermo, 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.774 D845U V1. Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible La educación postsecundaria ante la sociedad del conocimiento y de las comunicaciones: documentos de un debate/ Detalles de publicación: Madrid: Fundación Santillana; 1989 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 378.01 E242. Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Una mirada al programa de internado rural interdisciplinario de Puerto Cisnes, como experiencia de salud comunitaria, y docente para la formación de profesionales con una visión integral / Francisco Javier Abarca Arap ;Profesor Patrocinante: Marcelo Leonardo Carrasco Henriquez por Abarca Arap, Francisco Javier Carrasco Henríquez, Marcelo [Profesor Patrocinante ] Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2012 Nota de disertación: Tesis : (Trabajo Social).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2012. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: SS A118m 2012.
		No hay imagen de cubierta disponible Motivación en el aula : un modelo descriptivo-explicativo para profesores / Miguel Alejandro Stuardo Concha ; Profesora Patrocinante: Orietta Fabiola Geeregat Vera por Stuardo Concha, Miguel Alejandro Geeregat Vera, Orietta [Profesor patrocinante] Universidad de La Frontera (Chile). Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades Idioma: Español Temuco(Chile): Universidad de La Frontera, 2010 Nota de disertación: Tesis : (Licenciado en Educación).-- Universidad de La Frontera, Temuco, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: LE S935m 2010.
		No hay imagen de cubierta disponible Estudio descriptivo sobre los hábitos de juegos utilizados durante los períodos de recreos por niños y niñas de primer ciclo básico de establecimientos educacionales urbanos y rurales de la comuna de Carahue / Faviola Flores Morales ; Profesor Patrocinante: Jorge Lorca Tapia. por Flores Morales, Faviola Lorca Tapia, Jorge [Profesor Patrocinante] Universidad de La Frontera (Chile). Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades Idioma: Español Temuco(Chile): Universidad de La Frontera, 2009 Nota de disertación: Tesis de grado conducente a la obtención del título (Profesor de Educación Física, Deportes y Recreación, Licenciado en Educación).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2009. Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PEF F634e 2009.
		No hay imagen de cubierta disponible El taller : integración de teoría y práctica / Nidia A. de Barros ... [et al] por Barros, Nidia A. de Series Cuadernos de Servicio Social/Sela B. Sierra Detalles de publicación: Buenos Aires : Humanitas , 1980 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 378.17 T147T2, ... Hacer reserva
		Una educación de valor: propósitos y prácticas de las escuelas/ Marvin Lazerson ... [et al] por Lazerson, Marvin Detalles de publicación: México: Prisma; 1987 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.73 U54U. Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Planeamiento educacional: un modelo pedagógico/ Mario Leyton Soto por Leyton Soto, Mario Series El Sembrador Edición: 9a ed. Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universitaria; 1984 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 375 L865P9. Hacer reserva
		Pedagogía familiar / José M. Quintana Cabanas (coord.) ; José Coloma...[et al] por Quintana Cabanas, José M [Coordinador] Coloma, José Series Educación Hoy. EstudiosIdioma: Español Madrid : Narcea , 2003 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4)Signatura topográfica: 306.85 P371p 2003, ... Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Equity and excellence in american higher education / William G Bowen, Martin A. Kurzweil and Eugene M. Tobin in collaboration with Susanne C. Pichler por Bowen, William G Kurzweil, Martin A Tobin, Eugene M Series Thomas Jefferson Foundation Distinguished Lecture Series Detalles de publicación: Virginia : University of Virginia, 2005 Acceso en línea: Contenido Cubierta Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 379.6 B786E, ... Hacer reserva
		Class dismissed : why we cannot teach or learn our way out of inequality / John Marsh por Marsh, John Edición: Primera edición Idioma: Inglés New York : Monthly Review , 2011 Acceso en línea: Contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 370.1150973 M365c 2011, ... Hacer reserva
		Los herederos : los estudiantes y la cultura / Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron ; traducción de Marcos Meyer por Bourdieu, Pierre, 1930-2002 Passeron, Jean Claude Series Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno Edición: 2a ed. revisada Detalles de publicación: Buenos Aires : Siglo veintiuno, 2009 Acceso en línea: Contenido Cubierta Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 378.10944 B769H2, ... Hacer reserva
		Dismantling educational inequality : a cultural-historical approach to closing the achievement gap / Pedro R. Portes por Portes, Pedro R Detalles de publicación: New York : Peter Lang, 2005 Acceso en línea: Contenido Cubierta Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 379.26 P849D. Hacer reserva