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La enseñanza de la historia en los establecimientos de educación media de adultos humanístico-científico municipalizados de Temuco : relación entre el tipo de alumnos y la utilización de métodos técnicos y recursos didácticos / Sandra Jacqueline Fuentes Orellana, Lorena Cecilia Zagal Maturana ; Profesora Patrocinante: Elisa Pérez Salvatierra. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 1988
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1988.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH E954e 1988.
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Estudio comparativo sobre la utilización de métodos, técnicas y recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje de la geografía en 1° ciclo de la enseñanza media en los juegos municipalizados de Temuco / María Agnes Gallegos Salinas, Luis Nelson Marambio Ibacache, Maria Suzana Orellana Torres; Profesor Patrocinante: Elisa Pérez Salvatierra. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 1987
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1987.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH G166e 1987.
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Historia local, constructivismo y enseñanza de la historia : una propuesta metodológica-investigativa / Mónica Bustamante C., Patricio Astudillo G. ; Profesor patrocinante: Jaime Flores Ch. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 1996
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1996.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH B982h 1996.
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Historia local y desarrollo de la enseñanza / Enrique Camus C., Jorge Hermosilla Lagos ; Profesor patrocinante: Gastón Sepúlveda Espinoza. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 1997
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1997.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH C185h 1997.
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Enseñanza y aprendizaje de la historia/ Henry Pluckrose; traducción de Guillermo Solano por Series Pedagogía. Educación Infantil y Primaria
Detalles de publicación: Madrid: Ediciones Morata; Centro de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia; 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 372.89 P734E, ...
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Ciencias sociales, geografía e historia en secundaria/ Carmen Llopis Pla por Series Secundaria Para Todos
Detalles de publicación: Madrid: Narcea; 1996
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 372.89 LL792C, ...
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Procedimientos en historia: un punto de vista didáctico/ Cristófol A. Trapat por Series Materiales para la Innovación Educativa ; N 10
Detalles de publicación: Barcelona: ICE; Graó; 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 372.89 T795P, ...
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La novela y el ensayo frente a la crisis social en Chile 1900 - 1930 : una propuesta pedagógica para la enseñanza de la historia / Susana Fritz Ríos, Zenia Ojeda Tapia ; Profesor Patrocinante: Jorge Pinto Rodríguez. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2000
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2000.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH F919n 2000.
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Enseñanza de la historia en la educación media, un sector en transición / Eduardo Escalona San Martín ; Profesora Patrocinante: Elisa Pérez Salvatierra. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2000
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2000.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH E74e 2000.
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La aplicación de la reforma educacional en la asignatura de Historia y Geografía en primeros años medios en el Departamento Provincial Cautín Sur : posibilidades e inconvenientes / Alvaro Rodrigo Suazo Elgueta ; Profesor Patrocinante: Nelson Araneda Garcés. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2002
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2002.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH S939a 2002.
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El rol de la enseñanza de la historia en el fortalecimiento de la identidad mapuche y su aporte a la interculturalidad / Jessica Pamela Sandoval Garcés ; Profesor Patrocinante: Guillermo Williamson Castro. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2003
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2003.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH S218r 2003.
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La influencia de las estrategias metodológicas en la motivación de alumnos de segundo año medio, por el estudio de la historia y ciencias sociales / Miguel Ángel Escobar Riffo ; Profesor Patrocinante: Patricia Galindo Matus. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2002
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2002.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH E74i 2002.
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Temuco, el campamento Huichahue Sur 1970-1983 : Hacia la enseñanza de la historia a partir del entorno / Darwin Chávez Fernández ; Profesor Patrocinante: Jaime Flores Chávez. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2003
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2003.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH CH512t 2003.
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La descentralización educacional en Chile : Privatización y municipalización de la educación media y las modificaciones en la enseñanza de los contenidos de la asignatura de historia y geografía entre 1973 - 1983. El impacto en los docentes en la ciudad de Temuco. Un estudio de casos / Pamela Andrea Roca Valenzuela ; Profesor Patrocinante: Adolfo González B. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2003
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2003.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH R669d 2003.
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El problema de la transición y el servicio de la literatura a la construcción y enseñanza de la historia: La Italia del siglo XIV/ Luis Alejandro Alcione Soto Cisternas ;Profesor Patrocinante: Sr. Roberto Araya N. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2004
Nota de disertación: Tesis (Profesor de Estado de Historia, Geografía y Educación Cívica. Licenciado en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH S718P 2004.
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¿Cómo enseñar la historia y las ciencias sociales a nivel local a través de módulos de aprendizaje?/ Juan Ricardo Fernández Solís; Profesor Patrocinante: Sra. Elisa Pérez Salvatierra por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2005
Nota de disertación: Seminario de Título (Profesor de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2005.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH F363c 2005.
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Influencia de la comprensión lectora sobre el rendimiento escolar en Historia y Ciencias Sociales: en los estudiantes de primer año de enseñanza media de los establecimientos municipales de la comuna de Lanco/ Elizabeth Angélica Jofré Arias ,Miguel Ángel Vidal Farias; Profesor Guía: Nelson Araneda Garces por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2004
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación y Profesor de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2004.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH J64i 2004.
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La utilización de docmentos primarios en la didáctica de historia local en enseñanza media : una propuesta derivada de la selección de documentos notariales sobre el razonamiento económico de la hacienda Santa Margarita de Huequen, Angol 1902-1904 / Cristhian Castillo Melgarejo ; Profesor Patrocinante: Iván Inostroza Córdova. por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2003
Nota de disertación: Tesis para optar al grado de (Profesor en Historia, Geografía y Educación Cívica).--Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2003.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH C322u 2003.
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El cierre de la carbonífera Enacar en 1997 y el impacto sociocultural del modelo de reconversión laboral en la ciudad de Lota : La reconstrucción histórica desde la perspectiva de la historia local y su aplicabilidad en la enseñanza de la Historia en el curriculum escolar / Boris Villa Delgado; Profesor Patrocinante: Roberto Araya Neira por Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 2005
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Historia, Geografía y Ed. Cívica).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 2005.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central: No se presta (1)Signatura topográfica: PH V712c 2005.
Volver a la historia : su enseñanza en el tercer ciclo de la E.G.B. / Luis Alberto Romero por Series Ciencia + Docencia
Edición: 2a ed.
Detalles de publicación: Buenos Aires : Aique, 2002
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 372.89 R763V2, ...
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